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让学生“多经风雨,见世面”反映了班主任工作的()原则。

  • A、集体教育
  • B、启发疏导
  • C、实践活动
  • D、因材施教

参考答案

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考题 领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为()。

考题 小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法(  )。 A.违背了为人师表的职业道德 B.有助于与家长建立良好的关系 C.违背了爱岗敬业的职业道德 D.体现了关爱学生的职业道德

考题 下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是( )A.班主任有权体罚学生 B.明确了班主任的工作量 C.提高了班主任的经济待遇 D.保证了班主任教育学生的权利

考题 小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。该班主任的做法( )A.违背了爱岗敬业的职业道德 B.有助于与家长建立良好的关系 C.体现了关爱学生的职业道德 D.违背了为人师表的职业道德

考题 什么是学生主体原则?班主任在工作中坚持学生主体原则的具体要求是什么?

考题 根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策,这是班主任工作原则之()原则的反映。A、学生主体B、因材施教C、民主公正D、实践活动

考题 班主任在学生心目中威信的获得主要靠()。A、通过惩罚性措施,奠定班主任在学生心目中的威信B、不是通过高压来让学生害怕、屈服赢得,而是让学生敬重进而信服C、在于社会、学校给予了他多少权力D、班主任的品德、智慧以及对教育事业的热爱与认真负责精神

考题 班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的()。A、严慈相济原则B、因材施教原则C、以身作则原则D、民主公正原则

考题 以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

考题 班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍,这种做法遵循了班主任工作原则中的()A、学生主体原则B、集体教育原则C、长善救失原则D、以身作则原则

考题 班里学生擦不干净黑板,任课老师把这一情况反映给了班主任,班主任制定了严格的规定,但还是收效甚微。你作为班主任会怎么做?

考题 结合实际,说说如何应用班主任工作的“学生主体原则”?

考题 下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。A、班主任有体罚学生的权利B、明确了班主任的工作量C、提高了班主任的经济待遇D、保证了班主任教育学生的权利

考题 小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法()。A、违背了为人师表的职业道德B、有助于与家长建立良好的关系C、违背了爱岗敬业的职业道德D、体现了关爱学生的职业道德

考题 无论什么时候,党员都不能坐而论道,陷于空谈,而应该()。A、抱定经风雨、见世面的决心B、到条件艰苦和困难多的地方去C、到矛盾尖锐、情况复杂的地方去D、到党和人民需要的地方去

考题 单选题以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?A 明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B 提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作C 保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作D 制定了中小学班主任工作的具体实施办法

考题 单选题(2015江西)班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的()。A 学生主体原则B 集体教育原则C 长善救失原则D 以身作则原则

考题 单选题班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍,这种做法遵循了班主任工作原则中的()A 学生主体原则B 集体教育原则C 长善救失原则D 以身作则原则

考题 单选题据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量的作业.加重了学生的负担。对此作为班主任的杨老师积极和数学老师进行沟通,班主任杨老师的做法体现了()A 班主任是学生全面发展教育的实施者B 班主任是班级活动的管理者C 班主任是班级各种教育力量的协调者D 班主任是班级普通的一员

考题 单选题下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。A 班主任有体罚学生的权利B 明确了班主任的工作量C 提高了班主任的经济待遇D 保证了班主任教育学生的权利

考题 问答题班里学生擦不干净黑板,任课老师把这一情况反映给了班主任,班主任制定了严格的规定,但还是收效甚微。你作为班主任会怎么做?

考题 单选题班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的()。A 严慈相济原则B 因材施教原则C 以身作则原则D 民主公正原则

考题 单选题等孩子大一点儿,一定要多让他见世面。A 接触B 看到C 见面D 经过

考题 单选题让学生“多经风雨,见世面”反映了班主任工作的()原则。A 集体教育B 启发疏导C 实践活动D 因材施教

考题 单选题根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策,这是班主任工作原则之()原则的反映。A 学生主体B 因材施教C 民主公正D 实践活动

考题 问答题什么是学生主体原则?班主任在工作中坚持学生主体原则的具体要求是什么?

考题 多选题2019年7月9日,习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上强调,要在青年干部中开展()、()、()、()专题培训,创造条件让干部在斗争实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨。A强化政治理论B增强政治定力C提高政治能力D防范政治风险