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单选题
班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的()。
A

严慈相济原则

B

因材施教原则

C

以身作则原则

D

民主公正原则


参考答案

参考解析
解析: 严慈相济原则即尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则,这一原则是教育者正确对待受教育者的基本情感和态度。班主任在对学生进行道德教育的过程中,既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来。使其合理要求转化成学生的自觉行动,不断促进学生的发展。
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考题 俗话说“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。( )此题为判断题(对,错)。

考题 中外教育史上,很多教育家都共同强调教师对学生要做到尊重信任和严格要求相结合,爱严结合,从不单纯强调尊重学生或严格要求学生。请分析这其中的道理。

考题 教师在实践中体现爱与严的结合应把握的基本问题是什么()? A.要善于在尊重信任的基础上对学生提出严格的要求B.要善于在严格要求的过程体现对学生的尊重和关爱C.要适度把握对学生的严和爱D.严格要求,不需要有爱

考题 教师热爱学生的基本要求有( )A.解放学生 B.要充分尊重学生 C.要全面关怀学生 D.爱与严相结合

考题 教师热爱学生的内容最重要的是( )。 A.要把热爱事业与热爱学生结合起来 B.关心学生、了解学生 C.尊重学生、信任学生 D.严格要求学生,对学生一视同仁

考题 教师热爱学生的正确方法有()A、爱而不溺,严而有格B、尊重信任,循循善诱C、给好学生更多的机会D、让差生早日走向社会,不浪费时间和金钱

考题 班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的()。A、严慈相济原则B、因材施教原则C、以身作则原则D、民主公正原则

考题 托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"这意味着教师要()。A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生,对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来

考题 教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。

考题 教师对学生的爱要以对学生的( )为前提,对学生的严应当是严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。A、尊重和信赖B、理解C、信任D、包容

考题 爱严相济原则就是指班主任在工作中,要把热爱关心学生和严格要求学生有机结合起来,(),让学生不断获得和产生成长和进步的内在动力。A、因材施教B、爱寓于严C、严出于爱D、民主公正

考题 俗话说:“严师出高徒”,“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。

考题 判断题俗话说,“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。 ( )A 对B 错

考题 单选题托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生,对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来

考题 单选题教师对学生的爱要以对学生的( )为前提,对学生的严应当是严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。A 尊重和信赖B 理解C 信任D 包容

考题 单选题教师热爱学生的内容最重要的是(  )。A 要把热爱事业与热爱学生结合起来B 关心学生、了解学生C 尊重学生、信任学生D 严格要求学生,对学生一视同仁

考题 判断题教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。A 对B 错

考题 判断题(2014广东广州)俗话说,“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。()A 对B 错