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皮亚杰对儿童道德判断能力的研究指出,小学低年级儿童往往以( )作为判断行为好坏的标准
A.道德原则
B.道德信念
C.行为后果
D.道德情感
B.道德信念
C.行为后果
D.道德情感
参考答案
参考解析
解析:小学儿童在很多情况下,判断道德行为还不能以道德原则或道德信念为依据,而常常受外部的、具体的情境所制约。皮亚杰经过研究认为,在具体运算阶段,6、7岁的儿童是主要从行为的后果来进行道德判断的,而10~12岁的儿童更看重行为的动机。皮亚杰认为,9岁左右的儿童,大体处在由效果判断向动机判断的过渡阶段。
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考题
__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德
考题
单选题皮亚杰发现不同年龄的儿童道德判断的标准是不同的,年龄小的儿童往往根据结果来判断行为的好与坏,很少考虑到行为的()A
方式B
结果C
动机和目的D
习惯
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