2018年人力资源管理师考试四级人力资源每日一练(2019-01-27)

发布时间:2019-01-27


2019年的人力资源管理师考试报名即将开始,准备报考的小伙伴可以从现在开始进行备考工作了,在复习知识点的同时不要忘记做练习题巩固哦!为了帮助大家平时练习。下面收集了一些练习题,大家可可以多练习,为19年的考试打基础。

【多项选择题】

1.招聘需求信息的整理包括对招聘需求信息进行( )

A.分类

B.记录

C.打印

D.保存

E.报送审批

2.雇前背景调查包括( )

A.学历调查

B.个人资质调查

C.个人资信调查

D.雇员忠诚度调查

E.亲友资信调查

3.对于企业来说,校园招聘方式存在着一些明显的不足,主要表现在( )

A.校园招聘要和学校事先商议时间安排,要考虑学生毕业期间的时间安排

B.要印制宣传品,还要做面谈记录,费钱费时

C.学生缺乏实践经验,企业要投入的培训成本高

D.针对性不强 E.刚毕业的学生常有眼高手低,对工作期望值过高的缺点

4.企业进行薪酬管理的目的是( )

A.合理控制人工成本

B.吸引人才

C.激励员工

D.获取更大效益

E.留住人才

5.人员招聘的准备阶段需要从事的工作包括( )

A.吸引合格的应聘者,以达到适当的效果

B.进行人员招聘的需求分析,明确哪些岗位需要补充人员

C.明确掌握需要补充人员的工作岗位的性质、特征和要求

D.制定各类人员的招聘计划,提出切实可行的人员招聘策略

E.及时发现问题、分析原因、寻找解决的对策

6.规范研究方法研究经济对象的目的主要在于为政府制定经济政策服务,规范研究方法有利于社会总体福利水平的提高,但是由于经济运行过程中存在种种障碍,使互惠的交换不能实现,其主要障碍有( )

A.信息障碍

B.体制障碍

C.市场缺陷

D.管理障碍

E.物质障碍

7.使用岗位归类法进行岗位评价时,主要步骤包括( )等。

A.获取岗位信息 B.岗位分类,将相似的岗位划分为一类

C.选择等级参照物并划分岗位等级

D.岗位分级,将复杂程度相似的岗位划为一级

E.对岗位进行排序

8.计件工资是按照劳动者在单位时间内完成的合格产品的数量来计算工资报酬的,包括( )

A.按计时工资标准支付给个人的工资报酬

B.按工作任务包干方法支付给个人的工资报酬

C.按营业额提成或利润提成办法支付给个人的工资

D.实行超额累进计件,按劳动部门批准的定额和计件单件支付给个人的工资报酬

E.按工作时间支付给个人的工资报酬

9.福利的基本构成包括( )

A.实物支付

B.灵活工作制

C.带薪休假

D.员工集体出游

E.延期支付

10.养老金的支付形式包括( )

A.一次性支付

B.定期支付

C.分季度支付

D.一次性支付与定期支付相结合

E.年度支付

答案:1.ABCDE  2.ABCD   3.ABCE   4.ABCE   5.BCD

6.ABC   7.BD   8.BCD   9.AE   10.ABD


下面小编为大家准备了 人力资源师 的相关考题,供大家学习参考。

战略层次的培训需求分析的内容不包括( ).

A.外部环境

B.组织条件

C.组织目标

D.人员变动

正确答案:C
C【解析】培训需求分析包括三个层次:战略层次;组织层次;员工个人层次.其中,战略层次的培训需求分析的内容包括外部环境、组织条件和人员变动.C项组织目标属于组织层次的培训需求分析内容.

设计课程时,选择课程内容的原则包括( )。

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时间方面的需求

C.使学员掌握生产技术和技能

D.选择相同难度的课程内容进行组合

E.缺少什么培训什么,需要什么培训什么

正确答案:ABCE
ABCE【解析】课程内容的选择是课程设计的核心问题,它以“缺少什么培训什么,需要什么培训什么”为原则。具体内容包括:①使学员掌握生产技术和技能;②适应多样化的学员背景,选择不同难度的课程内容进行课程水平的多样组合;③满足学员在时间方面的需求,开发不同时间跨度的课程组合;④根据培训在技能方面的要求,确定课程内容、难度、时间三要素的组合方式。

能力测试是用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试,其测试的内容一般有( ).

A.普通能力倾向测试

B.特殊职业能力测试

D.心理运动机能测试

C.管理能力发展测试

E.销售能力测试

正确答案:ABD
ABD【解析】能力测试是用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试.能力测试的内容一般可分为:①普通能力倾向测试;②特殊职业能力测试;③心理运动机能测试.

绩效不佳的原因可分为( )。

A.总体原因和个体原因

B.总体原因和组织或系统原因

C.个体原因和组织或系统原因

D.主观原因和客观原因

正确答案:C
绩效不佳的原因可以分成两种:①个体原因,如能力不足、个人努力程度不够等;②组织或系统的原因,如目标设置不科学、工作流程不合理等。绩效诊断应当先找出组织或系统的原因,再考虑个体原因。

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