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关于亲子游戏的表述正确的是（）

  • A、可以提供亲子互动的平台
  • B、让婴儿学习与人合作
  • C、让婴儿学习听从指令
  • D、提高婴儿的社会性认知

参考答案

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考题 亲子游戏的特点是情感性和（）
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考题 比较适合幼儿园开展的亲子活动有（）。A、亲子制作B、亲子运动会C、亲子郊游D、亲子游戏
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考题 选择和改编亲子游戏需要注意（）A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化
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考题 小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中（）。A、充分尊重幼儿的兴趣B、亲子双方的身心准备C、游戏内容的选择D、游戏材料的提供和游戏经验的准备
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考题 小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A、记录亲子游戏全过程B、提升游戏的价值和意义C、鼓励家长对游戏进行反思和评价D、注重亲子游戏活动的过程评价
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考题 亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（）A、情感性B、社会性C、发展性D、规范性E、教育性
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考题 亲子游戏
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考题 亲子游戏是家庭游戏的核心。
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考题 多选题关于亲子游戏的表述正确的是（）A可以提供亲子互动的平台B让婴儿学习与人合作C让婴儿学习听从指令D提高婴儿的社会性认知
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考题 多选题比较适合幼儿园开展的亲子活动有（）。A亲子制作B亲子运动会C亲子郊游D亲子游戏
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考题 多选题亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（）A情感性B社会性C发展性D规范性E教育性
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考题 单选题幼儿的练习性游戏的出现形式往往是（）A 亲子游戏B 同伴游戏C 幼儿独自游戏D 各种游戏
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考题 多选题选择和改编亲子游戏需要注意（）A亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平B亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平C亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全D亲子游戏所需要的材料道具要生活化
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考题 判断题在亲子游戏过程中，家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者，亲子游戏是亲子共同进行的游戏，而非“父母游戏”。A 对B 错
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考题 单选题两岁前儿童游戏的主要形式是（　）。A 师生游戏B 伙伴游戏C 亲子游戏D 象征性游戏
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考题 多选题小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中（）。A充分尊重幼儿的兴趣B亲子双方的身心准备C游戏内容的选择D游戏材料的提供和游戏经验的准备
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考题 多选题亲子游戏的种类主要分为（）A运动游戏B结构游戏C角色游戏D规则游戏
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考题 多选题小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A记录亲子游戏全过程B提升游戏的价值和意义C鼓励家长对游戏进行反思和评价D注重亲子游戏活动的过程评价
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