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小学低年级儿童的自我评价具有很大的( )

A.抽象性
B.概括性
C.深刻性
D.具体性

参考答案

参考解析
解析：小学低年级儿童的自我评价还具有很大的具体性，往往更注重自己的外部行为和动作。至中高年级，儿童的自我评价开始从外表深入到个性的内部品质，其抽象性、概括性明显提高。
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