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【判断题】幼儿的绘画活动主要是看幼儿画的有多像，这是评价幼儿绘画能力的唯一标准。
A．Y.是
B．N.否
参考答案和解析
幼儿绘画能力的发展;幼儿精细动作的发展;幼儿前书写能力的发展
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考题
从儿童绘画的内容来看,有反映个别物体的物体画,有反映一定情节内容的情节画,还有图案画等。我们根据幼儿园绘画教学领域的特点及其不同的教育作用,开展绘画教学活动类型有:()。
A.临摹画B.写生画C.命题画D.意愿画
考题
对学前儿童参与美术学习成果的评价中值得关注的因素有_____。
A、幼儿画的表现要符合幼儿身心的发展水平B、幼儿画要能表达出内心心象，并能宣泄个人情感C、幼儿画要能发挥幼儿的个性，要有自我的表现D、幼儿画要能表现出绘画材料的特征
考题
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为______三个阶段。
A、“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期B、“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期C、“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期
考题
主题活动中，中班幼儿对画汽车产生了兴趣。为了提升幼儿的绘画能力，郭老师提供了面包车的绘画步骤图，鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。
问题：
（1）郭老师是否应该投放绘画步骤图？（2分）为什么？（8分）
（2）如果你是郭老师，你会怎么做（10分）
考题
下列关于绘画的描述中错误的是（）A、绘画是一种视觉艺术、材料艺术、造型艺术、空间艺术B、绘画具有强烈的直观性和感染性C、绘画对发展幼儿的感知力、观察力、想象力有巨大的作用D、幼儿园绘画活动从内容和形式上可分为命题画、意愿画、装饰画
考题
单选题研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为（）三个阶段。A
“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期B
“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期C
“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期
考题
单选题下列关于绘画的描述中错误的是（）A
绘画是一种视觉艺术、材料艺术、造型艺术、空间艺术B
绘画具有强烈的直观性和感染性C
绘画对发展幼儿的感知力、观察力、想象力有巨大的作用D
幼儿园绘画活动从内容和形式上可分为命题画、意愿画、装饰画
考题
单选题研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段，这就是（）。A
“涂鸦期”、“象征期”和“概念画期”B
“概念画期”、“象征期”和“涂鸦期”C
“象征期”、“涂鸦期”和“概念画期”
考题
问答题材料:主题活动中，中班幼儿对画汽车产生了兴趣，为了提升幼儿的绘画能力，郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图，组织每个幼儿根据步骤画出汽车。(1)郭老师是否应该投放“绘画步骤图? 为什么? (2)如果你是郭老师，你会怎么做?
考题
单选题绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午，李老师当着全班的面对家长说：“欢欢很不认真，总是画错。”李老师做法（ ）A
错误，忽视了幼儿动作发展B
错误，不能讽刺挖苦幼儿C
正确，提高了幼儿的绘画能力D
正确，应该严格要求幼儿
考题
判断题教师在评价幼儿绘画作品是应经常使用“像”与“不像”这种词语。A
对B
错
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