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1、①结合自身专项,分析一下专项力量特征。 ②试用三种方法进行最大力量训练,并阐述不同方法的负荷、组数、次数以及间歇时间。


参考答案和解析
足球运动员的力量表现在对抗情况下的争抢、争顶、远传和远射等方面。现例举部分练习方法如下: ①引体向上、俯卧撑、双臂屈伸。 ②用实心球掷界外球。 ③仰卧起坐、仰卧举腿、仰卧快速屈体。 ④各种跳跃练习。 ⑤运距离传球或大力射门。 ⑥对抗中争顶、争抢球。
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考题 根据不同负荷后完全恢复所需时间不同,应把力量和高强度的专项能力等训练安排在赛前()天。 A、2—3B、3—5C、5—7D、7—10

考题 超负荷原则是通过______方法来实现的。A.增加重复次数B.增加重量和练习组数C.增加训练频率D.减少组间歇

考题 什么是间歇训练法,分为哪几类?结合专项,谈谈各类方法在运动训练中的应用特点。

考题 快速力量训练时,组间歇的时间不必充分。A对B错

考题 进行最大力量训练时,其练习重复次数与负荷强度应成正比关系。

考题 例举部分专项力量素质的练习方法?

考题 快速力量训练时,组间歇的时间不必充分。

考题 力量训练中,()(英文简称RM)是指某一肌肉或肌群在疲劳前举起的某一指定次数的最大负荷。A、最大负荷量B、最多组数C、最少训练间歇D、最高重复次数

考题 灵敏素质练习一般应安排在训练课()A、前半部分B、任何时间C、最大力量练习D、专项训练

考题 提高移动速度的基本途径()A、力量训练B、快速反应C、反复进行专项练习D、有氧训练

考题 提高移动速度的基本途径:()A、力量训练B、快速反应C、反复进行专项训练D、有氧训练

考题 提高移动速度的基本途径有()。A、力量训练B、快速反应C、反复进行专项训练D、有氧训练

考题 少儿力量训练应以()为主。A、运动性练习B、静力性练习C、最大力量练习D、专项训练

考题 速度练习一般应安排在训练课的()。A、前半部分B、任何时间C、最大力量练习D、专项训练

考题 在进行最大力量训练时,间歇时间以运动员基本恢复为标准

考题 在发展最大力量训练实践中常用()A、负荷到8,训练到10的方法确定负荷强度和重复次数B、负荷到8,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数C、负荷到10,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数D、负荷到6,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数

考题 什么是间歇训练法,分为哪几类?结合专项方法在运动训练中的应用特点?

考题 超负荷原则是通过方法来实现的()A、增加重复次数B、增加重量和练习组数C、增加训练频率D、减少组间歇

考题 问答题什么是间歇训练法,分为哪几类?结合专项,谈谈各类方法在运动训练中的应用特点。

考题 单选题灵敏素质练习一般应安排在训练课()A 前半部分B 任何时间C 最大力量练习D 专项训练

考题 多选题构成间歇训练法的因素是每次练习的()A距离和时间B重复次数和组数C负荷量D负荷强度E间歇时间F间歇次数G间歇休息方式

考题 问答题什么是间歇训练法,分为哪几类?结合专项方法在运动训练中的应用特点?

考题 单选题关于力量训练与评价方法说法错误的是?()A 可以用最大负荷60%的力量练习来提高最大肌力B 伤后恢复期,为了保持肌肉力量与状态,可先进行静力训练C 一般以运动员能完成一次所给予的最大重量来评定最大肌力,即1RM

考题 单选题力量训练中,()(英文简称RM)是指某一肌肉或肌群在疲劳前举起的某一指定次数的最大负荷。A 最大负荷量B 最多组数C 最少训练间歇D 最高重复次数

考题 单选题少儿力量训练应以()为主。A 运动性练习B 静力性练习C 最大力量练习D 专项训练

考题 单选题在发展最大力量训练实践中常用()A 负荷到8,训练到10的方法确定负荷强度和重复次数B 负荷到8,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数C 负荷到10,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数D 负荷到6,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数

考题 单选题速度练习一般应安排在训练课的()。A 前半部分B 任何时间C 最大力量练习D 专项训练

考题 问答题例举部分专项力量素质的练习方法?