考题
成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要,是()。
A.生理的需要B.自我实现的需要C.社会的需要D.安全的需要
考题
（ ）假设认为人都期望发挥自己的潜力，表现自己的才能，只要人的潜能充分发挥出来，就会产生最大的满足感。A.社会人
B.经济人
C.自我实现人
D.复杂人
考题
“半杯水实验”隐含的道理是（）A、自我调适，顺应环境B、发挥潜能，快乐是金C、修炼自我，超越自我D、全神贯注，自我夸奖
考题
心理社会治疗法的目的在于协助个人健康地发展和充分地使用其潜能，即（）A、发掘潜能和创造力B、改变环境C、自我实现D、个人与环境一起改变、提高
考题
下列关于社会工作价值观说法正确的是（）。A、社工应将资源投放给有潜能的人B、社工的目标是让人们适应社会，而不是改变社会C、社工应用统一的标准同等对待不同的群体D、个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现
考题
乐观的领导容易自我激励并激励下属发挥他们的潜能。
考题
创造力潜能的有效发挥离不开必要的（）。A、社会条件B、家庭条件C、学校条件
考题
人格因素是个体创造力潜能发挥的（）。A、重要前提B、本质C、根本
考题
人人都有发展潜能的需要，人人都有自我实现的创造力，反映了人的潜能的（）
考题
（）是指人都需要发挥自己的潜力，发现自己的才能，只要人的潜能充分发挥出来，人才会感到最大的满足。A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人
考题
能使人最大限度地发挥潜能，实现自我理想与抱负的需要，是指（）A、生理需要B、社交需要C、尊重需要D、自我实现需要
考题
什么是压裂设计的原则（）。A、适度发挥地层的潜能和裂缝的作用B、轻微发挥地层的潜能和裂缝的作用C、略微发挥地层的潜能和裂缝的作用D、最大发挥地层的潜能和裂缝的作用
考题
（）假设认为人都期望发挥自己的潜力，表现自己的才能，只要人的潜能充分发挥出来，就会产生最大的满足感。A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人
考题
拓展训练在“个人项目”环节中，遵循的原则是（）。A、心里挑战最小，体能冒险最大B、心里挑战最大，体能冒险最小C、使学员认识到“真正的敌人是自己”D、充分发挥体能和心理上的潜能
考题
人生价值的本质在于（）。A、个人的自我完善B、个人对社会的贡献C、个人潜能的发挥D、社会对个人的满足
考题
自我实现的需要，是最求实现自我理想的需要，表现为个人特有潜能的极度发挥。
考题
单选题心理社会治疗法的目的在于协助个人健康地发展和充分地使用其潜能，即（）A
发掘潜能和创造力B
改变环境C
自我实现D
个人与环境一起改变、提高
考题
单选题创造力潜能的有效发挥离不开必要的（）。A
社会条件B
家庭条件C
学校条件
考题
单选题（）是指人都需要发挥自己的潜力，发现自己的才能，只要人的潜能充分发挥出来，人才会感到最大的满足。A
经济人B
社会人C
自我实现人D
复杂人
考题
单选题马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称为（ ）。A
尊重需要B
完善自我需要C
潜能发挥需要D
自我实现需要E
个人成长需要
考题
单选题拓展训练在“个人项目”环节中，遵循的原则是（）。A
心里挑战最小，体能冒险最大B
心里挑战最大，体能冒险最小C
使学员认识到“真正的敌人是自己”D
充分发挥体能和心理上的潜能
考题
单选题能使人最大限度地发挥潜能，实现自我理想与抱负的需要，是指（）A
生理需要B
社交需要C
尊重需要D
自我实现需要
考题
单选题人格因素是个体创造力潜能发挥的（）。A
重要前提B
本质C
根本
考题
单选题创造力潜能发挥的最大敌人是（）。A
自我B
社会C
集体
考题
填空题人人都有发展潜能的需要，人人都有自我实现的创造力，反映了人的潜能的（）
考题
单选题“半杯水实验”隐含的道理是（）A
自我调适，顺应环境B
发挥潜能，快乐是金C
修炼自我，超越自我D
全神贯注，自我夸奖
