考题
会计工作岗位，可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
单位会计岗位可以一人一岗，一人多岗、一岗多人或多人多岗。（）此题为判断题(对，错)。
考题
OJT岗位培训需注意的事项中错误的是()A由基础到应用;B由简单到复杂;C不用示范可以叫部下直接作业;
考题
自我开发的支持、OJT以及将集中培训运用于工作中的跟踪培训，属于（ ）方法。A.基本能力的开发
B.基本教育培训
C.基本适应教育
D.基本教育态度教育
考题
根据AC-121-56的规定，每项需要在岗培训（OJT）培训的项目应当首先完成相应项目的自学或课堂培训，并至少进行（）次OJT。A、一B、二C、三D、四
考题
OJT是对下属承担的工作进行教育的过程，是与实践相连结的教育，因而通过OJT可培养出实战的力量。
考题
《培训管理制度（第四版）》培训实施资料包括以下哪些（）。A、《培训计划表》B、《培训总结表》C、《OJT实施成果报告表》D、《培训反馈评估表》
考题
OJT训练法是以现场业务为中心，是一个行之有效、开放式的业务训练方法。
考题
（）是OJT培训的最终目标，将作为OJT完成情况的衡量尺度进行跟踪。A、课程方案B、课程指南C、工作/任务清单D、流程图
考题
OJT，是英文的缩写（），中文名称叫（），是一种结构化的岗位技能培训方式。
考题
传统的企业培训方法有（）。A、在职培训（on-the-jobtraining，OJT）；B、学徒制培训；C、非正式学习；D、模拟培训、工作指导培训。
考题
在岗培训（OJT）法适合于技巧、技术与操作型任务。
考题
在实施在岗培训（OJT）时需要注意（）A、分配部属工作要讲究方法B、指导计划要简明扼要C、注重技能训练场建设D、人事制度和集中培训中补充OJT
考题
OJT训练法的操作要领包括说明、示范、操作、边说边做和定期检查。
考题
OJT训练法适合应用于激发员工热情和发掘员工潜能。
考题
应用于操作性岗位的OJT培训，其目标是：（）A、培养可以安全、高效运作设备的熟练操作人员B、为员工提供安全操作设备所必需的知识与技能C、提高操作绩效和灵活性D、完成培训主管部门布置的工作任务
考题
尽管OJT指导教师可以改变模板中的授课顺序，但有关安全操作机器的入门课堂培训始终应当安排在实践培训之前。
考题
OJT培训项目是指（）.A、理论培训项目B、实作培训项目C、临时培训项目
考题
OJT指的是（）A、职前培训B、在职培训C、脱岗培训D、交叉培训
考题
传统的企业培训方法有（）。A、在职培训（on-the-job-training，OJT）B、学徒制培训C、非正式学习D、模拟培训、工作指导培训
考题
单选题OJT指的是()A
职前培训B
在职培训C
脱岗培训D
交叉培训
考题
多选题传统的企业培训方法有（）。A在职培训（on-the-jobtraining，OJT）；B学徒制培训；C非正式学习；D模拟培训、工作指导培训。
考题
判断题OJT是对下属承担的工作进行教育的过程，是与实践相连结的教育，因而通过OJT可培养出实战的力量。A
对B
错
考题
多选题在实施在岗培训（OJT）时需要注意（）A分配部属工作要讲究方法B指导计划要简明扼要C注重技能训练场建设D人事制度和集中培训中补充OJT
考题
判断题在岗培训（OJT）法适合于技巧、技术与操作型任务。A
对B
错
