考题
创造美的能力既包括艺术美的创造也包括 的创造。
考题
美学中常说的三种艺术表现手段是()。
A.绘画B.色彩构成C.美的创造D.平面构图
考题
饮食美是人们在饮食活动中美的创造和审美，是自然美和艺术美的有机结合。()
考题
创造美的能力既包括艺术美的创造，也包括()的创造。A、生活美B、流畅美C、音乐美D、独特美
考题
美育的最高层次任务是（）。
A.创造艺术美
B.创造生活美
C.培养创造美的能力
D.培养鉴赏美的能力
考题
根据发型美的特性，发型美的创造与欣赏需要有（）。A、欣赏水平B、创造水平C、物质基础D、艺术水平
考题
在艺术设计过程中，艺术能够创造性的为设计物提供美的理想、美的形式和审美价值，技术则是实现艺术的创造，实现艺术理想的（）和保障。
考题
创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。
考题
在艺术美的创造中，主观因素是生活的内容，是创造的基础；客观因素是艺术家的审美理想、思想感情，是创造的主导
考题
艺术概论的研究对象是（）。A、人类社会的一切艺术现象及普遍规律B、美的存在、美的本质、美的创造等领域C、审美认识、审美情感、审美创造D、世界观、人生观、价值观的学说
考题
美学中常说的三种艺术表现手段是（）。A、绘画B、色彩构成C、美的创造D、平面构图
考题
单选题“艺术是创造美的手段”——（）A
宗白华B
季羡林C
叔本华D
王国维
考题
判断题创造美的能力仅仅指艺术美的创造。A
对B
错
考题
填空题在艺术设计过程中，艺术能够创造性的为设计物提供美的理想、美的形式和审美价值，技术则是实现艺术的创造，实现艺术理想的（）和保障。
考题
多选题艺术美的本质包括（）。A艺术创造中主观与客观的关系B艺术创造中艺术与现实的关系C艺术创造中一般和个别的关系D艺术创造中激情与想象的关系E艺术创造中内容和形式的关系
考题
判断题创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。A
对B
错
考题
填空题艺术是人类（），（）和创造美的重要形式。
考题
填空题艺术家创造艺术美的过程，大致可分三个阶段：（）
考题
判断题在艺术美的创造中，主观因素是生活的内容，是创造的基础；客观因素是艺术家的审美理想、思想感情，是创造的主导A
对B
错
考题
多选题美学中常说的三种艺术表现手段是（）。A绘画B色彩构成C美的创造D平面构图
