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创造美的能力既包括艺术美的创造,也包括()的创造。

A、生活美

B、流畅美

C、音乐美

D、独特美


参考答案

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考题 美育的最高层次任务是()。 A.创造艺术美 B.创造生活美 C.培养创造美的能力 D.培养鉴赏美的能力

考题 创造美的能力既包括艺术美的创造,也包括( )的创造。