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先提出一个小要求,对方接受后不久,再提出一个大要求,此时大要求被满足的可能性会增加。这种策略是

A.折扣策略
B.登门槛策略
C.留面子策略
D.滚雪球策略

参考答案

参考解析
解析:登门槛策略泛指的是在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的接受性增大的现象。登门槛策略是一种有效的态度或者行为改变方法。
更多 “先提出一个小要求,对方接受后不久,再提出一个大要求,此时大要求被满足的可能性会增加。这种策略是A.折扣策略 B.登门槛策略 C.留面子策略 D.滚雪球策略 ” 相关考题
考题 ()是指在向别人提出自己真正的要求之前,先向别人提出一个大要求,待别人拒绝之后,再提出自己真正的比较小的要求,别人答应自己要求的可能性就会大大增加。 A.角色扮演法B.留面子效应C.参与活动法D.登门槛效应

考题 ()是指先提出一个较小的要求,当被接受后再提出更大的(真正想要的请求),从而达到改变人们初始态度的目的。 A.角色扮演法B.登门槛效应C.留面子效应D.参与活动法

考题 让别人接受自己要求的一个方法是想办法先让对方接受一个小的要求。当对方接受了小要求后,他接受一个大要求的可能性也会增加。这叫做()。 A.帕金森定律B.鸟笼效应C.登门槛效应D.旁观者效应

考题 “登门槛效应”是指对某个人提出一个很大的要求,被拒绝后接着提出一个小一点的要求,那么他接受的可能性就大一些。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在拒绝之前,先要求对方满足己方的条件:如对方能满足,则可以满足对方的要求;如对方不能满足,那己方也无法满足对方的要求。这里讲述的是间接应对谈判僵局的哪一种方法?()A先肯定,后否定B先重复,后削弱C先利用,后转化D条件对等法

考题 反索赔的工作内容有( )。A.防止对方提出索赔,反击或反驳对方的索赔要求B.防止对方提出索赔,或提出对对方的索赔要求C.防止对方提出工期索赔,防止工程工期延长D.防止对方提出费用索赔,防止工程费用增加

考题 人们常常倾向于在答应了某人一个较小的要求后,再答应他在此基础上提出的另一个更大一些的要求;相反,如果某人一开始就对别人提出一个较大的要求,那么他遭到拒绝的可能性会大大增加。之所以出现这种现象,最可能的一个隐含前提是( )。 A.将要求分成两次提的人会更受欢迎 B.人们遇到一来就提大要求的人会很讨厌,肯定会拒绝他 C.人们觉得提较小要求的人比较善良,因此再答应一个要求也无妨 D.通常较小的要求是人们比较容易就办到的,而且人们倾向于保持自我的前后一致性

考题 在听众没有改变态度的情况下,先向听众提出小的要求。在听众同意之后,再提出更高要求,听众往往也会同意,此称为()A登门拜访B先大后小C对牛弹琴D折扣技术

考题 先提出一个低于己方实际要求的谈判起点,以让利来吸引对方,试图首先去击败参与竞争的同类对手,然后再与被引诱上钩的卖方进行真正的谈判,迫使其让步,达到自己的目的,这种策略被称为()。A、吊筑高台策略B、抛放低球策略C、软硬兼施策略D、制约策略

考题 在商定日程时,面对游客的要求,地陪导游应尽量予以安排满足的情况是()。A、提出小的修改意见B、提出要求与原日程不符C、提出提高接待规格D、时间允许情况下要求增加新的游览项目E、提出大的变动意见

考题 在谈判时,故意在小处满足对方的要求,然后渐渐引导对方满足自己的需要。这种技巧属于下面哪一个选项?()A、以退为进B、善于倾听C、肯定对方D、小舍大得

考题 先向对方提出一个比较极端的要求,被拒绝之后再提出一个较小的较温和的要求,这时小的要求往往会实现,这叫做“等门槛效应”。

考题 在国际贸易中,一方违约使得另一方遭受经济损失,受损方在依法解除合同后()A、无权再提出损害赔偿要求B、有权再提出损害赔偿要求C、是否有权再提出损害赔偿要求视损失额的大小而定D、合同的争议解决条款也随之被解除

考题 在社会影响依从策略中,提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求从而使别人对较大要求的接受性增大的现象是()A、低球技术B、登门槛效应C、留面子效应D、相同处境效应

考题 如果对某人提出一个很大而又被拒绝的要求,接着向他提出一个小一点的要去,那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求的可能性大得多,这是一种()现象。A、登门槛效应B、门面效应C、讨好别人D、认知偏差

考题 ()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。A、低球技术B、留面子效应C、登门槛效应D、螺旋效应

考题 步步紧逼策略是指在对方作出让步的基础上,再继续提出新的要求,逐渐积累或逐渐提高要求.以接近自己的既定目标。

考题 判断题步步紧逼策略是指在对方作出让步的基础上,再继续提出新的要求,逐渐积累或逐渐提高要求.以接近自己的既定目标。A 对B 错

考题 单选题在社会影响依从策略中,提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求从而使别人对较大要求的接受性增大的现象是()A 低球技术B 登门槛效应C 留面子效应D 相同处境效应

考题 单选题先向他人提出一个小的要求,等他人满足该要求之后,再向其提出一个较大的要求的技巧叫做()A 脚在门槛内技巧B 门前技巧C 折扣技巧D 滚雪球技巧

考题 单选题在听众没有改变态度的情况下,先向听众提出小的要求。在听众同意之后,再提出更高要求,听众往往也会同意,此称为()A 登门拜访B 先大后小C 对牛弹琴D 折扣技术

考题 多选题在商定日程时,面对游客的要求,地陪导游应尽量予以安排满足的情况是()。A提出小的修改意见B提出要求与原日程不符C提出提高接待规格D时间允许情况下要求增加新的游览项目E提出大的变动意见

考题 判断题先向对方提出一个比较极端的要求,被拒绝之后再提出一个较小的较温和的要求,这时小的要求往往会实现,这叫做“等门槛效应”。A 对B 错

考题 单选题先向他人提出一个很大的要求,在对方拒绝之后,紧跟着提出一个小的要求的技巧叫做()A 脚在门槛内技巧B 门前技巧C 折扣技巧D 滚雪球技巧

考题 单选题()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。A 低球技术B 留面子效应C 登门槛效应D 螺旋效应

考题 单选题如果对某人提出一个很大而又被拒绝的要求,接着向他提出一个小一点的要去,那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求的可能性大得多,这是一种()现象。A 登门槛效应B 门面效应C 讨好别人D 认知偏差

考题 多选题为了增加他人顺从的可能性,可以采用的方法包括( )。A先向他人提出一个较低的要求,在对方接受后,再提出一个较高的要求,则新的要求被接受的可能性会增加B先向他人提出一个很高的要求,在对方拒绝之后,再提出一个较低的要求,则低的要求被接受的可能性增加C向他人提出一个高的要求,在他人回应之前降低要求,对方接受的可能性增加D在他人接受要求之前,增加新的要求,则对方更有可能接受新的要求E在他人接受了最初的要求后,增加一个新的要求,对方很有可能接受新的要求