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先向对方提出一个比较极端的要求,被拒绝之后再提出一个较小的较温和的要求,这时小的要求往往会实现,这叫做“等门槛效应”。


参考答案

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考题 当个体接受了一个小的要求,然后更容易接受一项大的、不合意的要求,这被称为( )。 A:门面效应B:登门槛效应C:巴纳姆效应D:宽大效应

考题 ()是指在向别人提出自己真正的要求之前,先向别人提出一个大要求,待别人拒绝之后,再提出自己真正的比较小的要求,别人答应自己要求的可能性就会大大增加。 A.角色扮演法B.留面子效应C.参与活动法D.登门槛效应

考题 ()是指先提出一个较小的要求,当被接受后再提出更大的(真正想要的请求),从而达到改变人们初始态度的目的。 A.角色扮演法B.登门槛效应C.留面子效应D.参与活动法

考题 有的人遇到棘手的事情需要朋友帮忙,就先向对方提出一个更大的要求,遭到拒绝后,再将真实要求提出来说的是哪种心理效应()。A、登门槛效应B、留面子效应C、沉锚效应D、互惠效应

考题 在对己方有利的谈判策略中,先向对方提出苛刻要求,然后再逐渐让步,求得对方一致的做法叫做() A.声东击西B.先苦后甜C.出其不意D.攻心战术

考题 让别人接受自己要求的一个方法是想办法先让对方接受一个小的要求。当对方接受了小要求后,他接受一个大要求的可能性也会增加。这叫做()。 A.帕金森定律B.鸟笼效应C.登门槛效应D.旁观者效应

考题 “登门槛效应”是指对某个人提出一个很大的要求,被拒绝后接着提出一个小一点的要求,那么他接受的可能性就大一些。() 此题为判断题(对,错)。

考题 首先提出一个打的请求,当大的请求被拒绝后,退回到小的请求,这时候小的请求经常被拒绝。()

考题 人们常常倾向于在答应了某人一个较小的要求后,再答应他在此基础上提出的另一个更大一些的要求;相反,如果某人一开始就对别人提出一个较大的要求,那么他遭到拒绝的可能性会大大增加。之所以出现这种现象,最可能的一个隐含前提是( )。A.将要求分成两次提的人会更受欢迎B.人们遇到一来就提大要求的人会很讨厌,肯定会拒绝他C.人们觉得提较小要求的人比较善良,因此再答应一个要求也无妨D.通常较小的要求是人们比较容易就办到的,而且人们倾向于保持自我的前后一致性

考题 先提出一个小要求,对方接受后不久,再提出一个大要求,此时大要求被满足的可能性会增加。这种策略是A.折扣策略 B.登门槛策略 C.留面子策略 D.滚雪球策略

考题 在面临不希望发生的事情时,个体往往在回避或接纳事实之间调整以获得内心平衡,若出现一个新选择与内心平衡状态相近,就很容易接纳。因此,首先提出高要求,再提出较低要求,往往更容易为对方所接受。这在心理学上被称为“拆屋效应”。 根据上述定义,下列不属于拆屋效应的是:A.某商家首先把价格抬高,然后开展打折活动,往往能吸引更多的顾客前来购买商品 B.某学生犯错后离家出走,几天后安全返校,班主任反倒不再过多追究其之前的错误 C.某朋友提出一个无理要求遭拒绝后,马上提出一个相对合理的要求,往往更易被接受 D.某人在看到多数人作出某一选择时,即使该选择有多么不合理,也会选择妥协

考题 在听众没有改变态度的情况下,先向听众提出小的要求。在听众同意之后,再提出更高要求,听众往往也会同意,此称为()A登门拜访B先大后小C对牛弹琴D折扣技术

考题 极端要求是在谈判中对方难以答复的,甚至难以()。A、妥协B、认同C、提出D、沟通

考题 在社会影响依从策略中,提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求从而使别人对较大要求的接受性增大的现象是()A、低球技术B、登门槛效应C、留面子效应D、相同处境效应

考题 如果对某人提出一个很大而又被拒绝的要求,接着向他提出一个小一点的要去,那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求的可能性大得多,这是一种()现象。A、登门槛效应B、门面效应C、讨好别人D、认知偏差

考题 ()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。A、低球技术B、留面子效应C、登门槛效应D、螺旋效应

考题 当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做()A、“登门槛”效应B、低球技术C、留面子效应

考题 单选题先向他人提出一个很大的要求,在对方拒绝之后,紧跟着提出一个小的要求的技巧叫做()A 脚在门槛内技巧B 门前技巧C 折扣技巧D 滚雪球技巧

考题 判断题先向对方提出一个比较极端的要求,被拒绝之后再提出一个较小的较温和的要求,这时小的要求往往会实现,这叫做“等门槛效应”。A 对B 错

考题 单选题当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做()A “登门槛”效应B 低球技术C 留面子效应

考题 单选题在听众没有改变态度的情况下,先向听众提出小的要求。在听众同意之后,再提出更高要求,听众往往也会同意,此称为()A 登门拜访B 先大后小C 对牛弹琴D 折扣技术

考题 单选题先向他人提出一个很大的要求,在对方回应之前赶紧打些折扣或给对方其他好处的技巧叫做()A 脚在门槛内技巧B 门前技巧C 折扣技巧D 滚雪球技巧

考题 单选题如果对某人提出一个很大而又被拒绝的要求,接着向他提出一个小一点的要去,那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求的可能性大得多,这是一种()现象。A 登门槛效应B 门面效应C 讨好别人D 认知偏差

考题 单选题()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。A 低球技术B 留面子效应C 登门槛效应D 螺旋效应

考题 单选题在社会影响依从策略中,提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求从而使别人对较大要求的接受性增大的现象是()A 低球技术B 登门槛效应C 留面子效应D 相同处境效应

考题 单选题先向他人提出一个小的要求,等他人满足该要求之后,再向其提出一个较大的要求的技巧叫做()A 脚在门槛内技巧B 门前技巧C 折扣技巧D 滚雪球技巧

考题 多选题为了增加他人顺从的可能性,可以采用的方法包括( )。A先向他人提出一个较低的要求,在对方接受后,再提出一个较高的要求,则新的要求被接受的可能性会增加B先向他人提出一个很高的要求,在对方拒绝之后,再提出一个较低的要求,则低的要求被接受的可能性增加C向他人提出一个高的要求,在他人回应之前降低要求,对方接受的可能性增加D在他人接受要求之前,增加新的要求,则对方更有可能接受新的要求E在他人接受了最初的要求后,增加一个新的要求,对方很有可能接受新的要求