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判断题
美国威斯康星大学校长查理斯·范海丝在20世纪初提出了大学的社会服务理念，创立了威斯康星模式，认为“服务应该是大学的唯一理想”。
A

对

B

错

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解析： 暂无解析
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考题 最早确立并实践服务职能的是（ ）。A.柏林大学 B.哥廷根大学 C.哈勒大学 D.威斯康星大学
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考题 “教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（　）。A.柏林大学 B.霍普金斯大学 C.剑桥大学 D.威斯康星大学
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考题 高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（ ）。A.德国柏林大学 B.美国威斯康星大学 C.英国剑桥大学 D.法国巴黎大学
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考题 美国威斯康星大学校长查理斯·范海丝在20世纪初提出了大学的社会服务理念，创立了威斯康星模式，认为“服务应该是大学的唯一理想”。
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考题 查理斯·范海丝提出的威斯康星模式内容为（）。A、培养有知识、能工作的公民B、发展和创新知识C、科学是与大学联系在一起的D、传播和推广知识，使之解决经济、社会和政治等领域的实际问题
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考题 高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是（）的办学思想思想及其实践。A、斯坦福大学B、柏林大学C、北京大学D、威斯康星大学
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考题 “威斯康星思想”是由范•海斯提出。
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考题 威斯康星大学成名于名校长（），他提出的“威斯康星思想”使威斯康星大学扬名海内外。A、查理斯·范海斯B、纽曼C、伯格诺D、罗伯特·梅纳德·哈金斯
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考题 最早提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。A、柏林洪堡大学创始人威廉·冯·洪堡B、北京大学校长蔡元培C、威斯康星大学校长范·海斯D、美国著名教育家哈佛大学校长科南特
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考题 大学的社会服务与教学、科研是什么关系？社会服务会不会降低大学教学、科研的质量和水平？最早回答这些问题的是威斯康星大学的校长（）。A、莫雷尔B、范·海斯C、布鲁贝克D、弗莱克斯纳
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考题 最早确立并实践服务职能的是（）。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学
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考题 现代大学理念主要表现为（）。A、洪堡的大学理念B、威斯康星理念C、赫钦斯的大学理念D、弗莱克斯纳的大学理念
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考题 高校社会服务的职能起源于（）。A、柏林大学B、威斯康星大学C、中世纪大学D、剑桥大学
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考题 首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学
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考题 威斯康星大学创造性地提出了大学的第三职能——（）。A、教学B、科研C、培养人才D、社会服务
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考题 高校服务社会的办学理念来源于（）。A、中世纪大学B、剑桥大学C、斯坦福大学D、威斯康星大学
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考题 首先提出高校为社会服务的大学是（）。A、巴黎大学B、剑桥大学C、柏林大学D、威斯康星大学
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考题 以下对范•海斯描述正确的是（）。A、威斯康星思想的创始人B、1904-1913在威斯康星大学任校长C、提出“服务应该成为大学的唯一理想”的观点D、大学的教育、科研、服务应当考虑到州的实际需要E、提出“教学应该成为大学的唯一理想”的观点
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考题 大学主动为社会服务的办学思想是由美国威斯康星大学校长（）最先明确提出的。A、哈珀B、马丁·特罗C、洪堡D、范·海斯
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考题 范•海斯提出“服务应该成为大学的唯一理想”的观点。
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考题 “威斯康星思想”是由范•海斯在1904-1913期间于威斯康星大学任校长时提出。
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考题 20世纪初，美国威斯康星大学校长（）提出著名的“威斯康星思想”。A、纽曼B、杜威C、克拉克·科尔D、范·海斯
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考题 威斯康星思想明确地把（）作为大学的重要职能。A、创新知识B、传承文化C、服务社会D、继承文化
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考题 美国”赠地学院“的典范威斯康星大学确立了大学的（）这一职能。A、培养人才B、科学研究C、社会服务D、文化交流
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考题 蔡元培任北京大学校长时，他的很多治校思想是吸收（）的思想。A、剑桥大学B、牛津大学C、柏林大学D、威斯康星大学
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考题 高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学
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考题 单选题高校社会服务的职能起源于（）。A 柏林大学B 威斯康星大学C 中世纪大学D 剑桥大学
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