考题
正确理解和使用共情时，应注意避免（ ）（A）心理咨询师走出自己的参照框架（B）心理咨询师验证自己的共情程度（C）表达共情因人而异（D）表达共情不考虑对方的特点和文化背景
考题
以下对心理咨询技术的共情描述正确的是( )A.共情也叫共感
B.共情既是一种态度，也是一种能力
C.共情是只听不说
D.共情是所有心理咨询的基础
E.共情可以说是“换位思考”、“将心比心”
考题
缺乏共情容易造成的后果包括( )。多选A. 求助者感到失望
B. 求助者停止自我探索
C. 求助者逐渐减轻压力
D. 咨询时停止主动探索
考题
缺乏共情容易造成的后果包括（ ）
A.求助者感到失望
B.求助者停止自我探索
C.求助者逐渐减轻压力
D.咨询时停止主动探索
考题
缺乏共情容易造成的咨询后果是（ ）。
(A)求助者感到失望 （B)求助者停止自我探索
(C)求助者逐渐减轻压力 （D)咨询师加强主动探索
考题
缺乏共情容易造成的后果包括（）。
A、求助者感到失望
B、求助者停止自我探索
C、求助者逐渐减轻压力
D、咨询师停止主动探索
考题
创新团队建设过程中容易出现的障碍主要来自于合作的不利和（）。A、合作障碍B、思维障碍C、缺乏创新D、缺乏信任
考题
缺乏共情容易造成的咨询后果是（）。A、求助者充满期待B、求助者加紧自我探索C、求助者感到受伤害D、咨询师的反应更加具有针对性
考题
缺乏共情导致的咨询障碍的表现是（）。A、求助者感到失望，受伤害B、影响求助者自我探索C、影响咨询师准确地理解求助者，并对其作出有针对性的反应D、求助者充满期待
考题
心理咨询过程中最根本的条件就是共情、理解和尊重来访者。
考题
关于共情，下列说法中错误的是（）。A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助者的情感、思维C、共情是最关键的咨询特质D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感
考题
以下对心理咨询技术的共情描述正确的是（）A、共情也叫共感B、共情既是一种态度，也是一种能力C、共情是只听不说D、共情是所有心理咨询的基础E、共情可以说是“换位思考”、“将心比心”
考题
关于共情，下列说法中不正确的是（）A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助者的情感、思维C、共情是最关键的咨询特质D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感
考题
心理咨询过程中最根本的核心条件就是共情、理解和尊重来访者。
考题
正确理解和使用共情时，应注意避免（）。A、咨询师走出自己的参照框架B、咨询师验证自己的共情程度C、表达共情因人而异D、表达共情不考虑对方的特点和文化背景
考题
正确理解和使用共情的注意事项是（）。A、咨询师应进入求助者的参照框架B、咨询师应检验自己是否达到共情C、表达共情要对求助者一视同仁D、表达共情要考虑对方的特点和文化背景
考题
多选题缺乏共情导致的咨询障碍的表现是（）。A求助者感到失望，受伤害B影响求助者自我探索C影响咨询师准确地理解求助者，并对其作出有针对性的反应D求助者充满期待
考题
单选题创新团队建设过程中容易出现的障碍主要来自于合作的不利和（）。A
合作障碍B
思维障碍C
缺乏创新D
缺乏信任
考题
单选题在咨询过程中，（ ）是最重要、最关键的心理特质。A
真诚B
温暖C
共情D
尊重
考题
多选题多选:在上述咨询过程，心理咨询师犯的错误是（ ）。A缺乏共情B不接纳求助者C违反了保密原则D违背了中立原则
考题
单选题正确理解和使用共情时，应注意避免（）。A
咨询师走出自己的参照框架B
咨询师验证自己的共情程度C
表达共情因人而异D
表达共情不考虑对方的特点和文化背景
考题
多选题正确理解和使用共情的注意事项是（）。A咨询师应进入求助者的参照框架B咨询师应检验自己是否达到共情C表达共情要对求助者一视同仁D表达共情要考虑对方的特点和文化背景
考题
单选题缺乏共情容易造成的咨询后果是（）。A
求助者充满期待B
求助者加紧自我探索C
求助者感到受伤害D
咨询师的反应更加具有针对性
考题
单选题缺乏共情容易使咨询过程出现障碍，它会（）。A
让求助者感到失望B
让求助者感到受到伤害C
影响求助者自我成长D
以上都对
考题
多选题以下对心理咨询技术的共情描述正确的是（ ）。A共情也叫共感B共情既是一种态度，也是一种能力C共情是只听不说D共情是所有心理咨询的基础E共情可以说是“换位思考”“将心比心”
