考题
共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）（A）有利于心理咨询师收集材料（B）建立积极的咨询关系（C）有利于求助者自我表达（D）可使求助者感到满足
考题
缺乏共情容易造成的后果包括( )。多选A. 求助者感到失望
B. 求助者停止自我探索
C. 求助者逐渐减轻压力
D. 咨询时停止主动探索
考题
摄入性会谈中提问过多的影响包括( )多选A. 容易减少求助者自我探索
B. 使心理咨询师放弃应负责任
C. 容易使求助者感到被冷落
D. 妨碍心理咨询师做必要说明
考题
共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。A.有利于咨询师个人成长
B.有利于咨询师自我表达
C.建立积极的咨询关系
D.可使求助者感到满足
考题
缺乏共情容易造成的后果包括（ ）
A.求助者感到失望
B.求助者停止自我探索
C.求助者逐渐减轻压力
D.咨询时停止主动探索
考题
摄人性会谈中提问过多的影响包括（ ）。
(A)容易减少求助者自我探索
(B)使心理咨询师放弃应负责任
(C)容易使求助者感到被冷落
(D)妨碍心理咨询师做必要说明
考题
共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于()
A.有利于咨询师收集资料
B.可使求助者感到满足
C.有利于求助者的自我表达
D.建立积极的咨询关系
考题
缺乏共情容易造成的咨询后果是（）。
A.求助者感到失望
B.求助者停止自我探索
C.求助者逐渐减轻压力
D.咨询师加强主动探索
考题
共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于()。(2008-11、2009-05)A:有利于咨询师收集材料B:可使求助者感到满足C:有利于求助者自我表达D:建立积极的咨询关系
考题
共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（ ）。
(A)有利于咨询师收集材料 （B)建立积极的咨询关系
(C)有利于求助者自我表达 （D)可使求助者感到满足
考题
共情在咨询活动中的重要性体现在（ ）。
(A)可以更准确地把握材料 （B)可以使求助者感到被理解、被接纳
(C)可以促进求助者自我表达 （D)可以促进双方更深入的交流
考题
缺乏共情容易造成的咨询后果是（ ）。
(A)求助者充满期待 （B)求助者加紧自我探索
(C)求助者感到受伤害 （D)咨询师的反应更加具有针对性
考题
2008年11月 单项选择题
共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。
A.有利于咨询师收集材料
B.可使求助者感到满足
C.有利于求助者自我表达
D.建立积极的咨询关系
考题
鼓励技术的功能在于（ ）。
(A)让求助者感到快乐
(B)引导求助者的谈话朝着一个方向深入
(C)使咨询师可以少说多听
(D)促进会谈继续下去
考题
共情在咨询活动中的重要性体现在（）。
A.可以更准确地把握材料
B.可使求助者感到被理解、被接纳
C.可以促进求助者自我表达
D.可以促进双方更深入的交流
考题
鼓励技术的功能在于（）。
A.让求助者感到快乐
B.使会谈继续下去．并引导求助者的谈话朝一个方向深入
C.使咨询师可以少说多听
D.让求助者充分表现
考题
缺乏共情容易造成的咨询后果是（ ）。
(A)求助者感到失望 （B)求助者停止自我探索
(C)求助者逐渐减轻压力 （D)咨询师加强主动探索
考题
缺乏共情容易造成的咨询后果是（）。
A.求助者充满期待
B.求助者加紧自我探索
C.求助者感到受伤害
D.咨询师的反应更加具有针对性
考题
缺乏共情容易造成的后果包括（）。
A、求助者感到失望
B、求助者停止自我探索
C、求助者逐渐减轻压力
D、咨询师停止主动探索
考题
缺乏共情容易使咨询过程出现障碍，它会（）。A、让求助者感到失望B、让求助者感到受到伤害C、影响求助者自我成长D、以上都对
考题
缺乏共情导致的咨询障碍的表现是（）。A、求助者感到失望，受伤害B、影响求助者自我探索C、影响咨询师准确地理解求助者，并对其作出有针对性的反应D、求助者充满期待
考题
鼓励技术的功能在于（）。A、让求助者感到快乐B、使会谈继续下去，并引导求助者的谈话朝一个方向深入C、使咨询师可以少说多听D、让求助者充分表现
考题
单选题缺乏共情容易造成的咨询后果是（）。A
求助者充满期待B
求助者加紧自我探索C
求助者感到受伤害D
咨询师的反应更加具有针对性
考题
单选题鼓励技术的功能在于（）。A
让求助者感到快乐B
使会谈继续下去，并引导求助者的谈话朝一个方向深入C
使咨询师可以少说多听D
让求助者充分表现
考题
单选题共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。A
有利于咨询师收集材料B
可使求助者感到满足C
有利于求助者自我表达D
建立积极的咨询关系
考题
多选题缺乏共情导致的咨询障碍的表现是（）。A求助者感到失望，受伤害B影响求助者自我探索C影响咨询师准确地理解求助者，并对其作出有针对性的反应D求助者充满期待
考题
单选题共情对于咨询与治疗活动而言，最重要的意义在于（）A
有利于咨询治疗收集资料B
建立积极的咨询与治疗关系C
有利于求助者自我表达D
可使求助者感到满足E
有利于表达治疗者的个人魅力
