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多选题
专业技术人员自主专业发展的理论基础是（）.
A

专业自主权

B

哲学基础

C

心理学基础

D

建构主义理论

参考答案

参考解析
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考题 行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有（）。A、行动研究能提升专业技术人员专业理论水平B、行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力C、行动研究能提升专业技术人员反思的能力D、行动研究能提升专业技术人员创新的能力
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考题 专业技术人员自主专业发展的特征是（）。A、依赖性B、自主性C、主动性D、可持续性
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考题 专业技术人员（）信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用，影响专业技术人员思想道德的发展方向。A、专业发展B、思想道德C、职业道德D、职业发展
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考题 专业技术人员自主专业发展的理论基础是（）.A、专业自主权B、哲学基础C、心理学基础D、建构主义理论
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考题 看准目标，是专业技术人员自主专业发展不可或缺的有效策略。
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考题 专业技术人员专业发展
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考题 以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（）.A、反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素B、反思有助于提升专业技术人员的科研能力C、反思有助于培养专业技术人员的创新能力D、反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义
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考题 专业发展目标的设定是专业技术人员专业发展规划的核心。
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考题 反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素。
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考题 专业发展是一个主动发展，终身学习、不断更新的自我追求的动态过程。（对131、专业自主是一项可以由专业技术人员个体单独完成的事务。
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考题 专业技术人员专业发展是一个单纯的概念。
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考题 专业技术人员自主专业发展的内涵有（）要素。 A、自主发展的意识B、自主发展的能力C、自主发展的规划D、自主发展的行为
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考题 专业技术人员自主专业发展的内涵有（）.A、自主发展的意识B、自主发展的能力C、自主发展的规划D、自主发展的行为
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考题 致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是（）.
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考题 “自觉”和“自主”是专业技术人员自主专业发展的关键词。
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考题 专业技术人员的专业发展是一个终身学习的过程。
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考题 专业技术人员专业发展的内涵包括（），（），（），（）。
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考题 多选题专业技术人员自主专业发展的特征是（）。A依赖性B自主性C主动性D可持续性
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考题 多选题专业技术人员自主专业发展的理论基础是（）.A专业自主权B哲学基础C心理学基础D建构主义理论
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考题 判断题专业发展是一个主动发展，终身学习、不断更新的自我追求的动态过程。（对131、专业自主是一项可以由专业技术人员个体单独完成的事务。A 对B 错
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考题 判断题反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素。A 对B 错
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考题 多选题以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（）.A反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素B反思有助于提升专业技术人员的科研能力C反思有助于培养专业技术人员的创新能力D反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义
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考题 多选题行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有（）。A行动研究能提升专业技术人员专业理论水平B行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力C行动研究能提升专业技术人员反思的能力D行动研究能提升专业技术人员创新的能力
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考题 判断题看准目标，是专业技术人员自主专业发展不可或缺的有效策略。A 对B 错
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考题 多选题专业技术人员自主专业发展的内涵有（）要素。A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为
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考题 填空题致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是（）.
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考题 判断题“自觉”和“自主”是专业技术人员自主专业发展的关键词。A 对B 错
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考题 多选题专业技术人员自主专业发展的内涵有（）.A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为
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