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专业技术人员的专业发展是一个终身学习的过程。


参考答案

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考题 教师专业化的成长,是一个终身学习和终身发展的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列有关“终身学习”基本内涵的说法表述不准确的是()A、终身学习是一种生存方式B、终身学习是贯穿一生的过程C、终身学习是一个全面的过程D、终身学习以学校为主体

考题 简述专业技术人员要牢固树立的终身学习观念

考题 专业技术人员学会学习的根本性标志是()A、能够全面学习B、能够自主学习C、能够终身学习D、能够创新学习

考题 对专业技术人员个体而言,发展是指提高、完善、进步、变化等等,专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程,这一过程具有()。A、随机性B、暂时性C、阶段性D、连续性

考题 专业技术人员如何更新专业知识和修炼技能()。A、要采取行动,明确目标,仔细、认真的规划自己的职业发展前景B、要重视自身的专业素质C、要有终身学习的信念D、培养专业技能兴趣

考题 专业发展是一个主动发展,终身学习、不断更新的自我追求的动态过程。(对131、专业自主是一项可以由专业技术人员个体单独完成的事务。

考题 下列关于学习的特点的阐述,错误的是()。A、学习是专业技术人员经验的获得、内化及应用,并会导致行为的改变B、学习对专业技术人员的发展影响比较短暂C、学习内容的来源,既有直接的学习,也有间接的学习D、专业技术人员的学习主要表现为书本知识的学习

考题 下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。A、专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B、专业技术人员学习强调的是归一化的学习,不是个异化的学习C、专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重,扬长避短D、专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同

考题 简述专业技术人员树立终身学习观念的重要性

考题 专业技术人员坚持终身学习,应着重处理好的几个关系

考题 教育创新,在()是构建学习化社会的终身教育体系,为专业技术人员的终身学习提供制度化保证。A、宏观领域B、微观领域C、中观领域D、社会层面

考题 教师专业化的成长,是一个终身学习和终身发展的过程。

考题 终身学习是教师专业发展的持续动力。

考题 判断题教师专业化的成长,是一个终身学习和终身发展的过程。A 对B 错

考题 单选题对专业技术人员个体而言,发展是指提高、完善、进步、变化等等,专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程,这一过程具有()。A 随机性B 暂时性C 阶段性D 连续性

考题 多选题下列关于学习的特点的阐述,错误的是()。A学习对专业技术人员的发展影响比较短暂B学习内容的来源,既有直接的学习,也有间接的学习C学习是专业技术人员经验的获得、内化及应用,并会导致行为的改变D专业技术人员的学习主要表现为书本知识的学习

考题 单选题下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。A 专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B 专业技术人员学习强调的是归一化的学习,不是个异化的学习C 专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重,扬长避短D 专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同

考题 判断题专业发展是一个主动发展,终身学习、不断更新的自我追求的动态过程。(对131、专业自主是一项可以由专业技术人员个体单独完成的事务。A 对B 错

考题 问答题简述专业技术人员树立终身学习观念的重要性

考题 单选题教育创新,在()是构建学习化社会的终身教育体系,为专业技术人员的终身学习提供制度化保证。A 宏观领域B 微观领域C 中观领域D 社会层面

考题 问答题简述专业技术人员要牢固树立的终身学习观念

考题 判断题专业技术人员的专业发展是一个终身学习的过程。A 对B 错

考题 单选题专业技术人员学会学习的根本性标志是()A 能够全面学习B 能够自主学习C 能够终身学习D 能够创新学习

考题 问答题专业技术人员坚持终身学习,应着重处理好的几个关系

考题 多选题专业技术人员如何更新专业知识和修炼技能()。A要采取行动,明确目标,仔细、认真的规划自己的职业发展前景B要重视自身的专业素质C要有终身学习的信念D培养专业技能兴趣

考题 单选题教师专业发展的中心是教师专业成长,这种成长是一个()的过程,是一个不断发现问题,解决问题的过程,需要随时随地以更方便的形式加强教师素质和自身修养。A 间接学习B 终身不断学习C 阶段学习D 以上都不对