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什么是同化？用同化理论解释上位学习、下位学习和并列结合学习。

参考答案

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考题 奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（ ）。A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．相关类属学习
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考题 在学习重力场知识后学习电力场知识,用重力场知识同化电力场知识学习属于()。 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、派生学习
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考题 根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（ ）。A．下位学习B．上位学习C．并列学习D．组合学习
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考题 请教教师资格考试:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学 .奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学习）
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考题 从同化论的角度说，例子到规则的学习属于（）。 A.派生下位学习 B.上位学习 C.相关下位学习 D.并列结合学习
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考题 下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（ ）的三种模式。A.接受过程 B.认知过程 C.同化过程 D.学习过程
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考题 从例子到规则的学习，符合同化论中的（）A派生下位学习B上位学习C相关下位学习D概念同化的学习模式
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考题 在奥苏贝尔的同化理论中，新旧知识相互作用的同化模式有（）A、组合学习B、发现学习C、接受学习D、上位学习E、下位学习
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考题 奥苏贝尔把概念同化分为三种基本形式：上位学习、下位学习和（）。A、派生类属学习B、相关类属学习C、并列结合学习D、总括性学习
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考题 根据奥苏伯尔的同化学习理论，对“举一反三”最适合的解释是（）。A、上位学习B、相关下位学习C、派生下位学习D、并例结合学习
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考题 根据奥苏贝尔的同化理论，同化观念的主要形式（）A、下位学习B、上位学习C、观察学习D、类推学习E、组合学习
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考题 奥苏贝尔提出的三种同化方式（）A、同步学习B、主动学习C、下位学习D、上位学习E、并列学习
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考题 学了动物的概念后，再学习鸟类、鱼类等的概念，这种学习属于（）。A、下位学习B、上位学习C、同化学习D、并列结合学习
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考题 下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（　）的三种模式A、接受过程；B、认知过程；C、同化过程；D、学习过程
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考题 在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于（）。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、派生学习
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考题 有意义接受学习的同化有三种形式，从例子到规则的学习属于（）A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、派生类学习
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考题 根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（）。A、下位学习B、上位学习C、并列学习D、组合学习
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考题 奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习
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考题 学习了玫瑰花、月季花、水仙花等概念之后，再学习花的概念，这种学习属于（）。A、下位学习B、上位学习C、同化学习D、并列结合学习
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考题 单选题根据奥苏伯尔的同化学习理论，对“举一反三”最适合的解释是（）。A 上位学习B 相关下位学习C 派生下位学习D 并例结合学习
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考题 单选题儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习属于（）。A 上位学习B 下位学习C 类属学习D 并列结合学习
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考题 单选题奥苏贝尔把概念同化分为三种基本形式：上位学习、下位学习和（）。A 派生类属学习B 相关类属学习C 并列结合学习D 总括性学习
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考题 单选题有意义接受学习的同化有三种形式，从例子到规则的学习属于（）A 上位学习B 下位学习C 并列结合学习D 派生类学习
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考题 多选题根据奥苏贝尔的同化理论，同化观念的主要形式（）A下位学习B上位学习C观察学习D类推学习E组合学习
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考题 多选题奥苏贝尔提出的三种同化方式（）A同步学习B主动学习C下位学习D上位学习E并列学习
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考题 单选题根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（）。A 下位学习B 上位学习C 并列学习D 组合学习
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考题 单选题奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。A 下位学习B 上位学习C 并列结合学习D 相关类属学习
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