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03005护理教育导论 问题列表
问题 下列关于教育的叙述,哪项是错误的?()A、教育与人类社会同时产生B、教育起源于劳动C、教育活动是一种培养人的社会活动D、教育在人类社会发展到高级阶段时才产生

问题 新教育质量观()。A、强调全面质量B、强调基础和提出新基础观C、重点培养竞争D、强调教育的统一性E、强调能力和提出新能力观

问题 下列选项中属于学科课程的缺点的是()。A、分科复杂B、不强调知识体系C、分科过细D、重视学科间的联系

问题 简述课程设计方面的原则。

问题 护理教育要把重要精力放在使学生掌握护理学基础理论、基本技能和发展()上。

问题 以教育在历史进程中所显示出来的不同特征为标志,可以将教育的发展划分为()和()两个基本阶段。

问题 以教育在历史进程中所显示出来的不同特征为标志,可以将教育的发展划分为()和()两个基本阶段。

问题 简述教育目标的构成。

问题 成熟依赖性技能

问题 下列哪项叙述不符合社会学习理论?()A、社会学习又称观察学习B、人和环境都是学习的决定性因素C、行为是个体的活动,与环境无关D、个体通过观察他人的行为而进行学习

问题 影响学习过程的因素有()。A、榜样的特征B、观察者的学习态度C、榜样与观察者的关系D、观察者过去的经验E、榜样的地位、威望和权利

问题 核心课程的中心是()。A、社会的需要B、国家的需要C、学科的需要D、学习者的需要

问题 简述护理教育学的教学内容。

问题 教育目标的特点包括()。A、相关性B、明确性C、可测量性D、科学性E、可行性

问题 布鲁纳认为()。A、人的学习是被动的接受B、学习只是一连串刺激-反应的关联C、学习是对环境的主动适应过程D、认知过程与个人已有的旧知识结构无关