网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准，并能够进行自我约束和自我指导，这是（）理论的假设
A

Y

B

X

C

内外控制

D

行为调适

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准，并能够进行自我约束和自我指导，这是（）理论的假设A YB XC 内外控制D 行为调适” 相关考题
考题 ()的基本假设是,员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准,并能够进行自我约束和自我指导,因此,它将纪律管理定义为训练员工使其自我控制,并使工作变得更有成效的程序。 A、消极的X理论B、积极的Y理论C、行为调适理论D、内外控制理论
查看答案
考题 下列关于X理论假设正确的是()。 A、人生来就是懒惰的B、人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的C、一般的人并非天生就厌恶劳动D、人们在实现他们所承诺的目标任务时，会进行自我管理和自我控制
查看答案
考题 接受学习是学习主体在学习目标、过程和效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我反馈的主动建构过程。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 麦格雷戈提出的X理论,在用这种方法对人进行分析时,把传统的关于人性的假设都包括在X理论之内。X理论假设认为()。 A、人生来就是懒散的B、人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的，因此他们必须由外界的力量来控制，才能保证他们为组织的目标而工作C、由于人们具有非理性的感情，因此他们基本上是不能够自我约束和自我控制的D、人大体上可划分为两类，一类人符合上述假设，而另一类人则是能自律和自制的，并且不那么受感情的摆布，必须把管理的责任授予后面一类人
查看答案
考题 人性假设的“X理论”包括：A、人对于工作具有天生的厌恶感B、必须对人实施控制，才能促进他们为达成目标而努力C、人只求生活安宁，没有远大志向D、人具有“自我控制”和“自我监督”的本性
查看答案
考题 在人性假设理论中,认为人类需要的最高层次就是自我实现,这是()A."经济人"假设B.&qu 在人性假设理论中，认为人类需要的最高层次就是自我实现，这是()A."经济人"假设B."复杂人"假设C."社会人"假设D."自我实现人"假设
查看答案
考题 自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项( )A.帮助指导学生进行自我认识和自我评价B.帮助指导学生进行自我设定与自我激励C.帮助指导学生进行自我监督与自我控制D.帮助指导学生进行自我体验与自我强化
查看答案
考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。多选A. 自我关怀 B. 自我指导 C. 自我批判 D. 自我接受
查看答案
考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是（）。 A.自我关怀 B.自我指导 C.自我批判 D.自我接受
查看答案
考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是（ ）。 (A)自我关怀 （B)自我指导 (C)自我批手 （D)自我接受
查看答案
考题 各级各类公务员都要自觉提高精神境界和道德水平，坚持不懈地按照公务员政治行为规范进行（）；从而指导自己正确认识、分析和处理问题。A、自我教育B、自我批评C、自我提高D、自我改造
查看答案
考题 埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（　）。A、自我关怀B、自我指导C、自我批判D、自我接受
查看答案
考题 目标管理具有：以目标为中心，强调目标的实现个人目标与组织目标融合一体实行自主管理，进行（）。A、自我管理B、自我约束C、自我调整D、自我控制
查看答案
考题 自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）A、帮助指导学生进行自我认识和自我评价B、帮助指导学生进行自我设定与自我激励C、帮助指导学生进行自我监督与自我控制D、帮助指导学生进行自我体验与自我强化
查看答案
考题 在人性假设理论中，认为人类需要的最高层次就是自我实现，这是（）A、“经济人”假设B、“复杂人”假设C、“社会人”假设D、“自我实现人”假设
查看答案
考题 领导理论建设必须强调领导者的（）A、自我修养和自我完善B、自我约束和自我监督C、自我管理和自我塑造
查看答案
考题 个体心理健康的重要指标有（）。A、自我关怀和自我指导B、接受不确定性和变通性C、参与和敢于尝试D、宽容和自我接受
查看答案
考题 员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准，并能够进行自我约束和自我指导，这是（）理论的假设A、YB、XC、内外控制D、行为调适
查看答案
考题 判断题X理论认为员工乐于接受更富有挑战性的工作，并会自觉参与和自我指导。（　　）A 对B 错
查看答案
考题 单选题领导理论建设必须强调领导者的（）A 自我修养和自我完善B 自我约束和自我监督C 自我管理和自我塑造
查看答案
考题 判断题社会人性的假设认为，人们具有非理性的感情，因此他们基本上是不能够自我约束和自我控制的。A 对B 错
查看答案
考题 多选题下列哪些是“自我实现人”假设和Y理论的主要观点（）。A人生性勤劳且愿意为他人和社会做贡献B人希望自我管理和自我控制C个人和组织目标可以融二为一D人愿意为他人和社会承担责任
查看答案
考题 多选题自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）A帮助指导学生进行自我认识和自我评价B帮助指导学生进行自我设定与自我激励C帮助指导学生进行自我监督与自我控制D帮助指导学生进行自我体验与自我强化
查看答案
考题 多选题个体心理健康的重要指标有（）。A自我关怀和自我指导B接受不确定性和变通性C参与和敢于尝试D宽容和自我接受
查看答案
考题 单选题企业道德与法律规范和制度规范不同，不具有那样的强制性和约束力，但具有积极的示范效应和强烈的感染力，当被人们认可和接受后具有（）的力量。A 自我约束B 自我管理C 自我感知D 自我暗示
查看答案
考题 单选题在人性假设理论中，认为人类需要的最高层次就是自我实现，这是（）A “经济人”假设B “复杂人”假设C “社会人”假设D “自我实现人”假设
查看答案
考题 多选题埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（　）。A自我关怀B自我指导C自我批判D自我接受
查看答案
考题 单选题员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准，并能够进行自我约束和自我指导，这是()理论的假设。A YB XC 内外控制D 行为调适
查看答案
热门标签
最新试卷