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单选题
儿童形成依恋有赖于认知的发展,要形成依恋必须建立三方面的表征,并构成了儿童的()
A

依恋模式

B

认知地图

C

自我认识

D

环境认识


参考答案

参考解析
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考题 亲子关系中依恋的作用() A.亲子依恋有利于个人能力的获得B.亲子依恋有利于信任感的建立C.亲子依恋是亲子关系建立的基础D.亲子依恋具有帮助孩子认知的作用E.亲子依恋有利于良好品质的形成F.亲子依恋具有生物学作用

考题 依恋的形成和发展分为四个阶段() A.依恋建立期B.目的协调的伙伴关系C.后依恋期D.依恋关系明确期E.前依恋期

考题 2.5岁以后的儿童,其依恋形成处于()。A:无分化阶段B:形成阶段C:低分化阶段D:合作阶段

考题 儿童的依恋的类型有哪些?并结合实例谈谈如何使孩子形成良好的依恋。

考题 7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期? A、前依恋期B、依恋关系建立期C、依恋关系明确期D、目标调节的伙伴关系期

考题 依恋的形成与哪些因素有关,会对儿童的社会交往造成什么样的影响?如何建立安全的依恋模式?

考题 在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是()。 A.婴幼儿期 B.幼儿期 C.儿童早期 D.儿童中期

考题 儿童形成依恋有赖于认知的发展,要形成依恋必须建立三方面的表征,并构成了儿童的()A、依恋模式B、认知地图C、自我认识D、环境认识

考题 儿童形成社会依恋最早的人是()。A、父亲B、母亲C、同伴D、祖父母

考题 研究表明,母子之间良好的依恋关系的建立,有助于儿童()A、自尊心的形成B、自我概念的形成C、自信心的形成D、自我控制的形成

考题 鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分(儿童早期依恋发展的阶段理论)。

考题 简述早期依恋对儿童发展的影响。

考题 有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为()。A、无依恋的儿童B、依恋性较弱的儿童C、矛盾型依恋的儿童D、安全型依恋的儿童

考题 与成人共同游戏,儿童体验到成人的爱,对其形成信任与依恋,并在此基础上,逐渐形成了对其他孩子的注意和交往的兴趣。这种现象说明游戏是()A、儿童身体活动的需要B、儿童认知活动的需要C、社会交往活动的需要D、自我肯定的需要

考题 儿童社会性发展主要集中在()A、依恋关系的形成B、性别社会化C、道德判断的发展D、人际关系的形成E、社会地位稳定

考题 随着认知和言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段?A、无分化阶段B、低分化阶段C、依恋形成阶段D、修正目标的合作阶段

考题 早期依恋对儿童发展的影响?

考题 儿童早期依恋形成和发展的阶段有:__________、__________、__________、__________。

考题 ()等人认为依恋性质对儿童今后的认知发展和社会适应有一定的影响。

考题 单选题与成人共同游戏,儿童体验到成人的爱,对其形成信任与依恋,并在此基础上,逐渐形成了对其他孩子的注意和交往的兴趣。这种现象说明游戏是()A 儿童身体活动的需要B 儿童认知活动的需要C 社会交往活动的需要D 自我肯定的需要

考题 单选题在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是(  )。A 婴幼儿期B 幼儿期C 儿童早期D 儿童中期

考题 单选题随着认知和言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段?A 无分化阶段B 低分化阶段C 依恋形成阶段D 修正目标的合作阶段

考题 单选题有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为()。A 无依恋的儿童B 依恋性较弱的儿童C 矛盾型依恋的儿童D 安全型依恋的儿童

考题 单选题研究表明,母子之间良好的依恋关系的建立,有助于儿童()A 自尊心的形成B 自我概念的形成C 自信心的形成D 自我控制的形成

考题 填空题儿童早期依恋形成和发展的阶段包括_________、_________、_________、_________。

考题 问答题鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分(儿童早期依恋发展的阶段理论)。

考题 单选题下面哪一种说法是正确的()。A 如在早期未形成良好的依恋,完全可以在日后进行弥补B 依恋的形成与发展无所谓的关键期C 依恋是儿童特殊时期的情绪活动,与成人的情绪发展没有直接的影响D 依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康,还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系