网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。
A

学员的具体情况;

B

教学的内容;

C

培训师自身的经验;

D

现场情况。


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。A学员的具体情况;B教学的内容;C培训师自身的经验;D现场情况。” 相关考题
考题 教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 ( )

考题 小学数学的备课基本要求是() A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件

考题 在初创阶段发表的论文中,主要内容是( )。 A、总结教学经验B、探讨具体的教学方法C、解决教学中的具体问题D、思考教学理论

考题 微课程教学的形成性评价,主要作用包括()等方面。 A、及时、准确地掌握教学过程中的问题B、了解阶段教学情况C、培训师及早调整教学进度D、减少培训师的时间投入E、提高培训师的收入

考题 偶发事件是指班主任老师在()过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。A、教育形式B、科研教学C、教育教学

考题 教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题,也是教学理论研究的核心理论。A对B错

考题 教师在备课时,不仅要备教材同时也要备()和教学方法。A、学生B、教学内容C、教学重点D、教学难点

考题 教学反馈与矫正档案包括()。A、培训师档案;B、教学问题档案;C、矫正方法档案;D、学习成果档案。

考题 培训项目流程实施过程中,培训实施计划与培训模块设计环节需要开展()等主要工作。A、组织培训师集体备课;B、培训师共同设计教学形式;C、培训师共同确定模块内容、课时量、考核内容及方式;D、教材、讲义、课件的选制与交流。

考题 组织教学是一项需要高超的教学组织才能的活动,有效组织教学的方法,来源于培训师()。A、对教育理论的理解;B、对教育理论的掌握;C、实践积累;D、经验积累。

考题 理论教学备课时,培训师应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。A、学员的具体情况B、培训师自身的经验C、培训目标D、教学内容

考题 教师根据以往教学所掌握的学生学习所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。A、讲授法B、讨论法C、问题教学法D、练习法

考题 教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题,也是教学理论研究的核心理论。

考题 培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。A、学员的具体情况B、教学的内容C、培训师自身的经验D、现场情况

考题 课时教学计划中,应该将四个学习内容目标作为每一课时的教学目标,只有这样,才能使课时的教学目标更加全面、更加科学

考题 理论教学中,培训师通过非语言信息组织课堂教学,通常的方式有()。A、情态语言示意;B、身体动作示意;C、辅助语言示意;D、图表示意。

考题 在实际的教学中,经常会遇到学生上课精神不集中、搞小动作等问题,教师要在以正面教育为主的前提下,合理地处理问题。这属于()。A、音乐教学常规B、音乐教学生成C、音乐教学调控D、音乐教学反思

考题 教学模式设计是设计备案的重要环节,教学模式主要包括()。A、课时进程结构模式B、课时内容结构模式C、课时环节教学模式D、课时进程教学模式

考题 高校教师的备课提倡“四备”、“四写”,其中,“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和()。A、写教学进度计划B、写课时教学计划C、写教学内容D、课后写教学反思

考题 判断题教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。A 对B 错

考题 单选题教学的灵活性、课时的利用率以及教学技巧、教学进度等方面内容,是对培训师()方面的评估。A 培训师授课能力B 培训师的分析能力C 培训师的组织教学能力D 培训师的指导能力

考题 单选题教师在备课时,不仅要备教材同时也要备()和教学方法。A 学生B 教学内容C 教学重点D 教学难点

考题 单选题教师根据以往教学所掌握的学生学习所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。A 讲授法B 讨论法C 问题教学法D 练习法

考题 单选题小学数学的备课基本要求是()A 备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B 备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C 备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D 备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件

考题 判断题教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题,也是教学理论研究的核心理论。A 对B 错

考题 填空题教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题,也是教学理论研究的()理论。

考题 多选题企业培训师在设计教学过程时,需要注意()。A把握好教学环境与课堂气氛B教学过程要贯彻启发式指导思想C教学过程要坚持理论联系实际的原则D注重分析项目计划E教学过程必须紧扣教学目标