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折餐巾花时,()花形高度应高于其它花形的高度,以示尊重。

  • A、副主人
  • B、主人
  • C、主宾
  • D、翻译

参考答案

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考题 折餐巾花时,()花形高度应高于其它花形的高度,以示尊重。 A、副主人B、主人C、主宾D、翻译

考题 大型宴会的餐巾折花,可选择简洁、挺括的花形且每桌()为宜。 A、花形完全相同B、花形完全不同C、两种花形D、不同种花形的高度必须同

考题 将餐巾折花分为杯花和盘花两类,这是按()的分类方法。 A、餐巾花的外观造型B、花型的寓意C、摆放方式D、折叠的难易程度

考题 折餐巾时,()花形高度应高于其它花形的高度,以示尊重。 A、副主人B、主人C、主宾D、翻译

考题 餐巾折花放置在杯中()处为宜。 A、高度的一半B、杯口处C、插到杯肩部位D、高度的2/3

考题 下列()不属于餐巾折花摆放时应注意的内容。 A、主花要摆插在主位B、将观赏面朝向宾客C、相似花形错开摆放D、台面餐用具的数量

考题 餐巾折花按摆放方式分类可分为()。 A、杯花和实物造型B、杯花和盘花C、杯花和植物类花形D、动物类和盘类

考题 实物类餐巾花形是指模仿日常生长中各种实物形态折叠而成的花形。() 此题为判断题(对,错)。

考题 餐巾的花形要适应于宴席的性质,如举办婚嫁喜宴,可选择()等花形。A、春笋B、仙鹤C、鸳鸯D、荷花

考题 下列对餐巾折花中的盘花描述不正确的选项是()。A、盘花是中式餐巾折花的一种类型B、盘花属于西式餐巾折花C、盘花有取代中式餐巾折花杯花的趋势D、盘花简洁大方,美观适用

考题 餐巾花在台面上具有象形性、()。要使每个花形都发挥其作用,餐厅服务员就要了解每个花形的最佳观赏位置。

考题 下列()不属于餐巾折花摆放时应注意的内容。A、布的质地B、摆放的距离C、恰当掌握杯中花的深度D、相似花型错开摆放

考题 餐巾折花根据摆放要求的不同,分为()与摆放式折花两类。

考题 制作圆形餐桌花时,应注意以下哪些事项?()A、餐桌的高度B、餐桌的颜色C、花形的大小D、餐具的数量

考题 制作直立形花艺作品时,宽度的标准为何?()A、以不超过花泥的宽度为宜B、以不超过花器的宽度为宜C、以不超过花器的高度为宜D、以不超过花泥的高度为宜

考题 西餐中餐巾花应摆放于每个餐位的正中,距餐台边5厘米。餐巾花形正面朝向客人。

考题 餐巾的主要作用有()。A、餐巾是餐饮服务中常备的一种卫生用品B、餐巾可以装饰美化餐台C、餐巾花形可以烘托就餐气氛D、餐巾花形的摆放可标出主宾的席位

考题 餐巾折花应注意()A、操作前要洗手消毒B、在干净的托盘或餐盘中操作C、操作时不允许用嘴咬D、餐巾折花放置在杯中高度为2/4

考题 餐巾折花放置在杯中高度的()为宜。A、1/2B、1/3C、2/3D、3/4

考题 餐巾折花的基本方法?

考题 餐巾折花按摆放的方式分为()。A、杯花和西式花B、中式花和盘花C、中式花和西式花D、杯花和盘花

考题 餐巾折花有盘花类和杯花类两大类型。

考题 主花应()其他花形。A、复杂于B、平行于C、低于D、高于

考题 餐巾花的折叠方法很多,其中()是餐巾折花的最基本手法。A、叠B、折C、卷D、穿

考题 餐巾折花的造型和种类很多,技法也各不相同。几乎所有的餐巾花造型都要使用的最基本的折花手法是()。A、折B、翻C、拉D、叠

考题 多选题餐巾的主要作用有()。A餐巾是餐饮服务中常备的一种卫生用品B餐巾可以装饰美化餐台C餐巾花形可以烘托就餐气氛D餐巾花形的摆放可标出主宾的席位

考题 多选题餐巾折花应注意()A操作前要洗手消毒B在干净的托盘或餐盘中操作C操作时不允许用嘴咬D餐巾折花放置在杯中高度为2/4

考题 判断题西餐中餐巾花应摆放于每个餐位的正中,距餐台边5厘米。餐巾花形正面朝向客人。A 对B 错