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在组织学习的类型中下列哪项关注的是如何改善现状，能够使组织成员缩小追求的目标和实际的水平之间的差距。（）

  • A、再学习
  • B、双环学习
  • C、单环学习
  • D、自主学习

参考答案

更多 “在组织学习的类型中下列哪项关注的是如何改善现状，能够使组织成员缩小追求的目标和实际的水平之间的差距。（）A、再学习B、双环学习C、单环学习D、自主学习” 相关考题
考题 某寿险公司老总在年初公司高层管理会议上提出， 要将公司建设成一家学习型组织。 学习型组织的重要特征包括( )。① 员工个人及群体能够持续不断地学习与工作系统有关的知识， 并将其运用于绩效改善过程之中② 组织的培训重点从仅仅传授技能转移到更大范围内的知识获取和共享③ 组织中存在一种学习文化， 鼓励员工采用批判性、 系统性的思维方式④ 组织将各类外部专家视为知识的来源， 关注如何引进各类高端人才A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④
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考题 教育组织在变革中需要关注() A、构筑信任,增强稳定感B、及时沟通C、组织成员的参与D、构建组织变革的科学策略
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考题 学习型组织理论提出的五项修炼中，在组织成员的积极互动下，形成组织的共同目标的修炼属于()。A.实现自我超越B.改善心智模式C.加强团队学习D.建立共同愿景
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考题 学习型组织与非学习型组织的根本区别在于学习型组织中每个成员都要参与识别和解决问题，使组织能够进行不断的尝试，改善和提高组织的能力。()
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考题 明确的目标不仅能够使组织成员清晰了解组织目标和组织期望,而且能起到()组织成员的作用。 A.鼓动B.挽留C.激励D.控制
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考题 学习型组织的特点是以系统的思考为中心，结合组织及成员的自我超越，改善（）模式，通过建立（），结合（）学习的方法来达成组织的目标。
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考题 以下哪项不是全面质量管理（TQM）的核心原则？（）A、关注技术突破B、关注顾客和股东C、组织中每一个人的参与与团队工作D、由持续改善和学习所支撑的流程关注
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考题 自主管理是使组织成员能边工作边学习，使工作和学习紧密结合的方法。
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考题 下列哪项不是正火的目的（）A、使组织细化均匀化B、消除带状组织C、改善钢材切削加工性D、消除网状组织
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考题 学习型组织的特点是以（）为中心，结合组织及成员的自我超越，改善（）模式，通过建立（），结合（）学习的方法来达成组织的目标。
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考题 学习型组织理论提出的五项修炼中，在组织成员的积极互动下，形成组织的共同目标的修炼属于（）A、实现自我超越B、改善心智模式C、加强团队学习D、建立共同愿景
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考题 在组织中，使学习发生的最重要的学习条件是什么？你认为如何才能使组织中的学习更有效？
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考题 下列哪一项理论关注的焦点在于如何使组织中的个体成员接受变革，以及变革代理者如何管理变革等方面（）A、科特列维的变革过程理论B、丹特和顾特伯格的变革过程理论C、埃德加施恩的组织变革理论D、柯克帕特里克的评估模型
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考题 在个体层面上，影响组织成员自主学习的主要因素是（）。A、组织的职业生涯规划B、组织的职业生涯管理方式C、成员自身的工作特征D、组织的学习氛围
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考题 建立（），使组织能够把人员、工作环节、知识需求有机结合起来，形成能够激励成员自动进行自我设计、自我提高的动员机制，使组织中的每一个人都能有效地获取和利用组织内外的知识资源。A、知识运营B、知识创新C、知识共享机制D、快速学习机制
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考题 以任务为中心的领导方式的特点是（）。A、通常可以带来较高的工作效率B、能够提高组织成员的满意程度C、能够增进组织成员的团结D、能够使组织成员的目标与组织目标一致
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考题 关于组织学习，正确的说法有（）。A、组织成员拥有的知识质量与组织绩效存在联系B、环境是组织学习的重要因素C、组织学习能够实现组织自我纠正D、组织学习的中心是共享和合作
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考题 下列对公平理论的描述中，正确的观点是（）A、在组织中，员工更为关注的是报酬的绝对值B、在组织中，员工更为关注的是报酬分配是否合理C、当员工产生不公平时，他会牢骚、抱怨甚至情绪衰竭D、公平与否主要是当事人的主观感受，组织可以不用关注E、分配程序上的不公平更容易影响到组织成员对组织的承诺
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考题 下列关于组织学习定义的描述中，不正确的是（）。A、组织学习产生于组织成员的共同见解、知识和心智模式B、组织的学习建立在组织记忆的基础之上C、组织学习不依赖于组织的机制D、组织学习代表了通过组织内全体成员对持续改善的承诺来提高生产力
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考题 单选题以下哪项不是全面质量管理（TQM）的核心原则？（）A 关注技术突破B 关注顾客和股东C 组织中每一个人的参与与团队工作D 由持续改善和学习所支撑的流程关注
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考题 单选题学习型组织理论提出的五项修炼中，在组织成员的积极互动下，形成组织的共同目标的修炼属于（）A 实现自我超越B 改善心智模式C 加强团队学习D 建立共同愿景
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考题 单选题在组织学习的类型中下列哪项关注的是如何改善现状，能够使组织成员缩小追求的目标和实际的水平之间的差距。（）A 再学习B 双环学习C 单环学习D 自主学习
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考题 填空题学习型组织的特点是以系统的思考为中心，结合组织及成员的自我超越，改善（）模式，通过建立（），结合（）学习的方法来达成组织的目标。
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考题 单选题下列哪一项理论关注的焦点在于如何使组织中的个体成员接受变革，以及变革代理者如何管理变革等方面（）A 科特列维的变革过程理论B 丹特和顾特伯格的变革过程理论C 埃德加施恩的组织变革理论D 柯克帕特里克的评估模型
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考题 填空题学习型组织的特点是以（）为中心，结合组织及成员的自我超越，改善（）模式，通过建立（），结合（）学习的方法来达成组织的目标。
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考题 单选题下列关于组织学习定义的描述中，不正确的是（）。A 组织学习产生于组织成员的共同见解、知识和心智模式B 组织的学习建立在组织记忆的基础之上C 组织学习不依赖于组织的机制D 组织学习代表了通过组织内全体成员对持续改善的承诺来提高生产力
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