考题
所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，这指的是（ ）A．操作的熟练阶段B．操作的整合阶段C．操作的模仿阶段D．操作的定向阶段
考题
在操作技能形成过程中，把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作称为（ ）。A．操作的定向B．操作的模仿C．操作的整合D．操作的熟练
考题
动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（ ）A. 操作定向阶段B. 操作模仿阶段C. 操作整合阶段D. 操作熟练阶段
考题
把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，称为（ ）A．操作的熟练B．操作的整合C．操作的模仿D．操作的定向
考题
在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为（ ）。A．操作模仿B．操作整合C．操作熟练D．原型定向
考题
操作整合阶段的动作特点有（ ）。A．动作品质B．动作结构C．动作控制D．动作效能
考题
1 1 ·把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，称为 【 】 A ．操作的熟练B．操作的整合C ．操作的模仿D ．操作的定向
考题
某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化。该生的体操技能处于
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
考题
动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性，在各种变化的条件下都能顺利完成动作，这是操作技能形成的哪个阶段?（）
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
考题
各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合
考题
动作有一定的稳定性和精确性，视觉控制不起主导作用，各个动作之间相互干扰减少，这个动作阶段是（）A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练
考题
动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是（）的动作特点。A、操作模仿阶段B、操作整合阶段C、操作熟练阶段D、操作定向阶段
考题
动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段
考题
操作模仿阶段的动作品质的缺点有（ ）A、稳定性差B、方向性差C、灵活性差D、准确性差
考题
在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（）阶段。A、操作熟练B、操作模仿C、操作整合D、操作定向
考题
在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为（）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向
考题
单选题在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为（）。A
操作模仿B
操作整合C
操作熟练D
原型定向
考题
单选题动作有一定的稳定性和精确性，视觉控制不起主导作用，各个动作之间相互干扰减少，这个动作阶段是（）A
操作的定向B
操作的模仿C
操作的整合D
操作的熟练
考题
单选题动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。A
操作定向阶段B
操作模仿阶段C
操作整合阶段D
操作熟练阶段
考题
单选题各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。A
动作品质B
动作结构C
动作控制D
动作效能E
动作整合
考题
单选题在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（ ）阶段。A
操作定向B
操作模仿C
操作整合D
操作熟练
考题
单选题( )是指在操作技能形成过程中，把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。A
操作模仿B
操作整合C
操作熟练D
操作定向
考题
单选题动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是（）的动作特点。A
操作模仿阶段B
操作整合阶段C
操作熟练阶段D
操作定向阶段
