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单选题
将幼儿师资培养与小学教师培养并轨的典型国家是（）
A

德国

B

英国

C

法国

D

美国

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考题 从师范教育的体制看，以师范院校培养师资为主的封闭型体制比较典型的国家是（）A、苏联B、美国C、中国D、日本
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考题 从师范教育的体制看，以综合大学培养师资为主的开放型体制比较典型的国家是（）。 A、苏联B、中国C、美国D、日本
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考题 著名教育家（）主张用“艺友制”来培养幼儿师资，以普及幼儿教育。
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考题 （）是幼儿园教育的任务。A、培养特长幼儿B、完成教学要求C、培养健康幼儿D、培养全面发展的幼儿
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考题 填空题著名教育家（）主张用“艺友制”来培养幼儿师资，以普及幼儿教育。
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考题 多选题从师范教育的体制看，以师范院校培养师资为主的封闭型体制比较典型的国家是（）A苏联B美国C中国D日本
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考题 填空题《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
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考题 单选题下列解决幼小衔接问题的措施中，属于德国采用的是（）A 尝试不分年级的教育B 设置跨越幼儿期和儿童期的教育机构C 政府出台政策直接干预D 实施幼儿教师和小学教师的并轨培养
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考题 单选题以非师范型方式培养幼儿教育师资的典型国家是（）A 德国B 英国C 法国D 美国
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