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单选题
日常工作表现的直接成果和效果是（）。
A

员工素质

B

工作绩效

C

人格特质

D

工作态度

参考答案

参考解析
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考题 培训的五大类成果中，哪一类成果的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度？（ ）A.技能成果 B.情感成果 C.认知成果 D.绩效成果
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考题 培训的五大类成果中，（ ）的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度。A.技能成果 B.认知成果 C.情感成果 D.绩效成果
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考题 员工个人层次的培训需求分析的内容主要包括()A:工作态度B:员工素质C:工作绩效D:员工技能E:工作任务
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考题 从个体分析员工素质应包括（）。A、分析员工日常工作表现B、分析员工的表达能力C、分析员工的个性潜能及人格特质D、分析员工的学历水平及职业资格水平E、分析员工的智能结构及心理素质
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考题 员工绩效考评主要包括内容是（）。A、工作完成情况评定和员工素质评价B、员工素质评价和工作态度评定C、员工素质评价和员工业绩评价D、顾客满意度和工作态度评定
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考题 绩效监控始终关注专业技术人员（），旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。A、工作绩效B、工作态度C、工作成果D、工作流程
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考题 分析员工素质的基本依据（）A、人格特质B、学历水平C、日常工作表现D、个性潜能
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考题 分析员工素质的基本依据是（）。A、个人潜能及人格特质B、学历及职业资格水平C、日常工作表现D、个人能力E、个人技术职务
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考题 工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其（）A、工作表现B、工作成果C、工作成绩D、工作效果
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考题 绩效考核项目主要包括（）。A、工作表现B、工作业绩C、工作能力D、工作态度
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考题 由评价者通过对评价对象日常工作情况的观察，将其在工作中表现出来的工作态度记录下来的绩效评价方法是（）A、态度记录法B、能力记录法C、工作业绩记录法D、指导记录法
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考题 工作绩效一般是指员工的勞动行为表现及其（）A、工作表现B、工作成果C、工作成绩D、工作效果
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考题 绩效是员工为实现组织目标的工作行为表现和（）A、工作意愿B、工作行为结果C、工作态度D、工作方式
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考题 单选题员工绩效考评主要包括内容是（）。A 工作完成情况评定和员工素质评价B 员工素质评价和工作态度评定C 员工素质评价和员工业绩评价D 顾客满意度和工作态度评定
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考题 多选题分析员工素质的基本依据是（）。A个人潜能及人格特质B学历及职业资格水平C日常工作表现D个人能力E个人技术职务
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考题 多选题分析员工素质的基本依据（）A人格特质B学历水平C日常工作表现D个性潜能
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考题 单选题工作绩效一般是指员工的勞动行为表现及其（）A 工作表现B 工作成果C 工作成绩D 工作效果
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考题 单选题工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其（）A 工作表现B 工作成果C 工作成绩D 工作效果
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考题 单选题由评价者通过对评价对象日常工作情况的观察，将其在工作中表现出来的工作态度记录下来的绩效评价方法是（）A 态度记录法B 能力记录法C 工作业绩记录法D 指导记录法
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考题 单选题绩效是员工为实现组织目标的工作行为表现和（）A 工作意愿B 工作行为结果C 工作态度D 工作方式
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考题 多选题从个体分析员工素质应包括（）。A分析员工日常工作表现B分析员工的表达能力C分析员工的个性潜能及人格特质D分析员工的学历水平及职业资格水平E分析员工的智能结构及心理素质
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考题 单选题根据我国《教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是（）。A 思想品德、教学水平、科研能力和社会影响B 政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效C 政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩D 思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩
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考题 单选题日常工作表现的直接成果和效果是（）。A 员工素质B 工作绩效C 人格特质D 工作态度
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