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多选题
从个体分析员工素质应包括()。
A

分析员工日常工作表现

B

分析员工的表达能力

C

分析员工的个性潜能及人格特质

D

分析员工的学历水平及职业资格水平

E

分析员工的智能结构及心理素质


参考答案

参考解析
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考题 处理员工素质测评结果的常用数理统计方法不包括()。A:集中趋势分析 B:综合分析 C:离散趋势分析 D:相关分析

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考题 对员工素质测评结果进行文字描述,所需材料包括( )。A:测评手册 B:标准说明 C:测评示范 D:测评案例 E:影响因素分析

考题 处理员工素质测评结果的常用数据统计方法不包括(  )。A.集中趋势分析 B.综合分析 C.离散趋势分析 D.相关分析

考题 (2015年11月)员工素质测评的基本原理不包括 () A.个体差异原理 B.同素异构原理 C.工作差异原理 D.目标导向原理 E.人岗匹配原理

考题 员工素质测评的文字分析所需材料包括()A:测评手册 B:测评说明 C:测评示范 D:标准说明 E:专家资格

考题 员工素质测评的基本原理不包括(  )。A. 个体差异原理 B. 同素异构原理 C. 工作差异原理 D. 目标导向原理 E. 人岗匹配原理

考题 通过员工素质测评对个体进行测量和评价,可以明确()。A:个体素质结构 B:素质水平 C:素质差异 D:人力资本存量 E:工作匹配度

考题 从个体分析员工素质应包括()。A、分析员工日常工作表现B、分析员工的表达能力C、分析员工的个性潜能及人格特质D、分析员工的学历水平及职业资格水平E、分析员工的智能结构及心理素质

考题 从市场分析的定义来看,“指导行动”是指()。A、分析应展示客观信息和数据B、分析应提供全貌而非个体信息C、分析应提供数据背后的真相而非罗列数据D、分析应层层深入,能够直接指出行动方向

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考题 对企业而言,从个体和整体的角度看,企业的员工素质包括()两方面。A、职业素质和知识素质B、个体素质和群体素质C、技术素质和能力素质D、文化素质和技术素质

考题 员工素质测评结果处理的分析方法有()。A、集中趋势分析B、离散趋势分析C、因素分析D、相关分析E、标准差分析

考题 员工个人层次的培训需求分析的内容不包括()。A、员工素质B、员工技能C、工作任务D、工作绩效

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考题 多选题员工素质测评的基本原理不包括(  )。A个体差异原理B同素异构原理C工作差异原理D目标导向原理E人岗匹配原理

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考题 单选题对企业而言,从个体和整体的角度看,企业的员工素质包括()两方面。A 职业素质和知识素质B 个体素质和群体素质C 技术素质和能力素质D 文化素质和技术素质