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从个体分析员工素质应包括()。

  • A、分析员工日常工作表现
  • B、分析员工的表达能力
  • C、分析员工的个性潜能及人格特质
  • D、分析员工的学历水平及职业资格水平
  • E、分析员工的智能结构及心理素质

参考答案

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考题 分析员工素质的基本依据()A、人格特质B、学历水平C、日常工作表现D、个性潜能

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考题 分析员工素质的基本依据包括()A、个性潜能及人格特征B、思想道德和实际能力C、学历水平及职业资格水平D、日常工作表现E、工作中的创新能力

考题 分析员工素质的基本依据是()。A、个人潜能及人格特质B、学历及职业资格水平C、日常工作表现D、个人能力E、个人技术职务

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考题 员工个人层次的培训需求分析的内容不包括()。A、员工素质B、员工技能C、工作任务D、工作绩效

考题 分析员工素质的基本依据()。A、个性潜能及人格特质B、学历水平及职业资格水平C、人格特征分析D、职业需求E、工作能力

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考题 多选题分析员工素质的基本依据是()。A个人潜能及人格特质B学历及职业资格水平C日常工作表现D个人能力E个人技术职务

考题 多选题分析员工素质的基本依据()A人格特质B学历水平C日常工作表现D个性潜能

考题 多选题分析员工素质的基本依据()。A个性潜能及人格特质B学历水平及职业资格水平C人格特征分析D职业需求E工作能力

考题 多选题工作分析与员工的培训的关系主要表现为()A工作分析有利于员工激励B工作分析有利于员工培训需求的确定C工作分析能够使员工更加认同组织文化D工作分析是设计员工培训方案的基础E工作分析能够加强员工的归属感

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