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奖惩与惩罚的作用是什么?


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考题 对于士气之类的因数,如何控制A. 根据经验B. 多鼓励C. 奖惩分明D. 惩罚

考题 下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是( )。 A.奖惩要公平、公正,合情合理 B.奖惩不能由教师个人拍板决定 C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分 D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道

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考题 《南方电网公司安全生产奖惩规定》公司系统实行奖惩制度,应坚持()和()相结合、思想教育与行政、经济惩罚相结合的原则。A、精神鼓励B、物质奖励C、行政处罚D、经济处罚

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考题 对于士气之类的因数,如何控制()A、根据经验B、多鼓励C、奖惩分明D、惩罚

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考题 在处理奖惩关系时,应当以惩罚分明,主次分清。

考题 公司系统实行奖惩制度,应坚持()的原则。A、权利与义务相结合B、精神鼓励和物质奖励相结合C、思想教育与行政、经济惩罚相结合D、集体与个人相结合

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考题 奖惩与惩罚实施时应注意的问题有哪些?

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考题 奖惩即为奖励与惩罚,它是员工激励的两种最基本方式。

考题 在对团队成员进行奖惩的时候,应注意()问题。A、惩罚要合理B、惩罚要适当C、惩罚要相符D、惩罚要有效

考题 单选题对于士气之类的因数,如何控制()A 根据经验B 多鼓励C 奖惩分明D 惩罚

考题 问答题奖惩与惩罚的作用是什么?

考题 单选题下列关于会计职业道德检查与奖惩的内容,表述错误的是()。A 奖惩机制利用了人类趋利避害的特点B 奖惩机制是抑恶扬善的杠杆C 奖惩机制起着道德法庭的作用D 奖惩机制对会计人员不具有教育作用

考题 单选题企业文化用于企业内部公关的目标是()。A 奖励与惩罚B 协调与奖惩C 沟通与奖惩D 沟通与协调

考题 问答题奖惩与惩罚实施时应注意的问题有哪些?

考题 判断题奖惩即为奖励与惩罚,它是员工激励的两种最基本方式。A 对B 错

考题 判断题在处理奖惩关系时,应当以惩罚分明,主次分清。A 对B 错

考题 问答题有人说没有惩罚的教育是不完整的教育,对吗?教育惩罚与体罚的度是什么?

考题 多选题在对团队成员进行奖惩的时候,应注意()问题。A惩罚要合理B惩罚要适当C惩罚要相符D惩罚要有效