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（）是消除隔阂，解决矛盾和冲突的有效途径。

  • A、协调
  • B、组织
  • C、沟通
  • D、计划

参考答案

更多 “（）是消除隔阂，解决矛盾和冲突的有效途径。A、协调B、组织C、沟通D、计划” 相关考题
考题 小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面,中班的重点宜放在幼儿的冲突方面,大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 护理伦理原则相互间冲突在临床实践中是不可避免的，对于医护人员在面对这些原则发生冲突与矛盾时，以下做法错误的是A.要坚持患者利益至上的人道主义宗旨 B.个人利益高于集体利益和国家利益 C.运用卫生法规解决矛盾冲突 D.坚持医护人员的合理干涉权 E.力求取得最大善果和最小恶果
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考题 解决矛盾冲突时，自信心较弱而协调性较强，采用的策略是（）。A、避让B、迁就C、针锋相对D、共同解决问题
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考题 解决矛盾冲突时，充满自信但协调性较差，采用的策略是（）。A、避让B、迁就C、针锋相对D、共同解决问题
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考题 解决矛盾冲突时，充满自信并善于协调，采用的策略是（）。A、避让B、迁就C、针锋相对D、共同解决问题
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考题 解决矛盾冲突时，自信心和协调性均较低，采用的策略是（）A、回避B、迁就C、强制D、合作
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考题 TRIZ理论认为，发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折衷方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。
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考题 小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）
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考题 （）是解决矛盾冲突的一个很好的办法。A、开会B、座谈C、聊天
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考题 （）是班主任和学生之间交换意见、沟通情感、消除隔阂的有效手段。A、谈话B、对话C、谈心
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考题 深化人文交流互鉴是消除隔阂和误解、促进（）的重要途径。
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考题 人际冲突解决的有效途径是（）
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考题 单选题（）是解决矛盾冲突的一个很好的办法。A 开会B 座谈C 聊天
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考题 单选题解决矛盾冲突时，自信心较弱而协调性较强，采用的策略是（）。A 避让B 迁就C 针锋相对D 共同解决问题
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考题 问答题解决矛盾冲突问题的方法有哪些？
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考题 判断题TRIZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。A 对B 错
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考题 填空题人际冲突解决的有效途径是（）
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考题 单选题（）是消除隔阂，解决矛盾和冲突的有效途径。A 协调B 组织C 沟通D 计划
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考题 填空题深化人文交流互鉴是消除隔阂和误解、促进（）的重要途径。
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考题 单选题（）是班主任和学生之间交换意见、沟通情感、消除隔阂的有效手段。A 谈话B 对话C 谈心
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考题 单选题解决矛盾冲突时，充满自信但协调性较差，采用的策略是（）。A 避让B 迁就C 针锋相对D 共同解决问题
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考题 单选题解决矛盾冲突时，充满自信并善于协调，采用的策略是（）。A 避让B 迁就C 针锋相对D 共同解决问题
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考题 单选题解决矛盾冲突时，自信心和协调性均较低，采用的策略是（）。A 避让B 迁就C 针锋相对D 共同解决问题
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