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食物品种多样化,合理搭配可以使食物中的营养素有()作用。

  • A、易消化
  • B、互补
  • C、易吸收
  • D、互换

参考答案

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考题 食物尽可能多样化,使营养素之间起到()。A.混合作用B.互补作用C.搭配作用D.均衡作用

考题 学校营养配餐保证营养平衡不包括( )。A.数量充足B.品种单纯C.营养素间平衡D.食物搭配合理

考题 幼儿食谱的评价原则包括__________。A.营养齐全,比例适当B.合理搭配,应注意膳食多样化,发挥各类食物营养成分的互补作用,达到均衡营养的目的C.合理加工与烹调D.对其营养素含量进行全面分析E.餐次合理,注意饮食卫生

考题 提倡饮食多样化,食物搭配的品种愈多,()的互补效果愈好.由于缺乏()知识,不合理的膳食结构,饮食习惯,如动物性食物的过多食入,挑食偏食,造成某些维生素的缺乏.

考题 合理营养的原则是什么?()A、食物多样化B、重视三餐搭配C、食品荤素、粗细平衡D、科学烹调

考题 做到蛋白质的互补的正确做法()A、荤素搭配B、搭配多种食物,提倡食物的多样化C、同时食用D、不同时食用

考题 举例说明合理选择与搭配食物原料可以促进原料中营养素的消化与吸收。

考题 提供平衡膳食的具体要求包括:()。A、食物合理搭配B、食物不应含有致病微生物及任何有害物质C、事物的烹调加工应使食物易于消化吸收和减少营养素的损失D、膳食多样化,具有良好的感官性状和一定的饱腹感

考题 学校营养配餐保证营养平衡不包括()。A、数量充足B、品种单纯C、营养素间平衡D、食物搭配合理

考题 食物多样化原则包括()A、食物要多样,合理搭配B、食物不宜太精,粗细搭配C、主副食合理安排D、不安排谷类

考题 食物品种多样化,合理搭配,既能增进食欲,又能使食物中的营养素有互补作用。

考题 烹调婴幼儿食物,挑选原料时要考虑()、营养分布广泛的品种。A、易煮烂B、易消化C、易溶解D、易咀嚼

考题 食物尽可能多样化,使营养素之间起到()。A、混合作用B、互补作用C、搭配作用D、均衡作用

考题 对于谷类的合理利用,要合理搭配豆类和动物性食品,以提高谷类蛋白质的营养价值。搭配原则有三个,下面叙述中不是合理搭配原则的是()A、搭配食物种类越多越好;B、食物种属越远越好,如搭配动物种属;C、各种搭配食物要同时摄入;D、加碱蒸煮、炸,营养损失严重,应当尽量避免。

考题 幼儿食谱的评价原则是()A、营养齐全,比例适当B、合理搭配,应注意膳食多样化,发挥各类食物营养成分的互补作用,达到均衡营养的目的C、合理加工与烹调D、餐次合理E、注意饮食卫生

考题 判断题食物品种多样化,合理搭配,既能增进食欲,又能使食物中的营养素有互补作用。A 对B 错

考题 单选题食物品种多样化,合理搭配可以使食物中的营养素有()作用。A 易消化B 互补C 易吸收D 互换

考题 单选题蛋白质的互补作用,说法×的是(  )。A 豆类食品缺少含硫氨基酸,富含赖氨酸,与大多数食物都可混配B 品种越多,蛋白质的互补效果越好C 一般情况下,动物-植物食物搭配时,蛋白质的互补作用高于植物-植物食物搭配D 为最大限度地提高蛋白质的生物价,在一天内应同时吃多种食物

考题 多选题做到蛋白质的互补的正确做法()A荤素搭配B搭配多种食物,提倡食物的多样化C同时食用D不同时食用

考题 多选题为充分发挥食物的互补作用,应遵循的蛋白质互补原则有(  )。A食物的生物学种属越近越好 B食物的生物学种属越远越好C食物的各类搭配越多越好 D搭配的食物同时食用最好E搭配的食物依次食用最好

考题 单选题描述食谱编制原则在保证营养平衡方面错误的是(  )。A 满足每日膳食营养素及能量的供给B 可以不考虑各营养素之间的比例C 注意荤素搭配D 食物尽可能多样化E 五大类食物合理搭配

考题 多选题食物多样化原则包括()A食物要多样,合理搭配B食物不宜太精,粗细搭配C主副食合理安排D不安排谷类

考题 多选题烹调婴幼儿食物,挑选原料时要考虑()、营养分布广泛的品种。A易煮烂B易消化C易溶解D易咀嚼

考题 多选题合理营养的原则是什么?()A食物多样化B重视三餐搭配C食品荤素、粗细平衡D科学烹调

考题 多选题幼儿食谱的评价原则是()A营养齐全,比例适当B合理搭配,应注意膳食多样化,发挥各类食物营养成分的互补作用,达到均衡营养的目的C合理加工与烹调D餐次合理E注意饮食卫生

考题 单选题学校营养配餐保证营养平衡不包括()。A 数量充足B 品种单纯C 营养素间平衡D 食物搭配合理

考题 多选题提供平衡膳食的具体要求包括:()。A食物合理搭配B食物不应含有致病微生物及任何有害物质C事物的烹调加工应使食物易于消化吸收和减少营养素的损失D膳食多样化,具有良好的感官性状和一定的饱腹感