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育婴员调整个别化教学活动计划和游戏方案的依据是()。

  • A、活动过程
  • B、观察结果
  • C、活动表现
  • D、幼儿参与情况

参考答案

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考题 不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化发展计划C、指导,培训,评估育婴员、育婴师D、实施个别化教学计划

考题 ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。A.根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B.教师任意地设定教学计划C.设计与指导并重D.教学计划越简单越好

考题 ()不属于总结性评估的目的。A.评估婴儿成长的进步情况B.依据评估的结果编写书面教材C.确定游戏活动设计得是否合理D.评估育婴员/育婴师的教育教学成果

考题 高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有()A.实施个别化教学计划B.能够编制综合性个别化发展计划C.选择社会交往训练D.选择适宜的语言训练游戏

考题 属于高级育婴员在早期教育方面应掌握的内容是()。A指导育婴员(师)实施综合性个别化教学计划B进行不同年龄婴儿的语言训练C选择适宜的处理训练D进行不同年龄的认知训练

考题 高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有().A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏

考题 对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是:()。A、分析游戏活动设计得是否合理B、剡断婴幼儿是否接受这个游戏C、以评估结果为依据,及时调整和修正教学计划和游戏活动方案D、判断婴幼儿对游戏是否感兴趣E、确定

考题 ()是育婴员调整和修正个别化教学活动计划和游戏方案的依据。A、活动过程B、观察结果C、活动表现D、幼儿参与情况

考题 ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B、教师任意的设定教学计划C、设计与指导并重D、教学计划越是简单越好

考题 粗大动作个别化教学计划中除了“当前婴幼儿粗大动作发展基本状况”和“活动教学计划的起点”外,还应包括的项罔内容有()。A、“适宜的活动日标”B、“活动基本内容和游戏方案”C、“实施活动计划的相关设施”D、“实施活动计划中的观察”E、注意事项

考题 ()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。A、游戏活动计划B、教育计划C、统一教育计划D、个别化教育计划

考题 属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化发展计划C、指导﹑培训﹑评估育婴员﹑育婴师D、实施个别化教学计划

考题 下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

考题 依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、基本评估B、整体性评估C、总结性评估D、行程性评估

考题 准备好游戏方案中所需要的()是实施个别化教学计划前的重要环节之一。A、游戏环境的创设B、玩具、材料C、设施、器具等D、教具

考题 ()不属于总结性评估的目的。A、评估婴儿成长的进步情况B、依据评估的结果编写书面教材C、确定游戏活动设计得是否合理D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果

考题 下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

考题 多选题对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是:()。A分析游戏活动设计得是否合理B判断婴幼儿是否接受这个游戏C以评估结果为依据,及时调整和修正教学计划和游戏活动方案D判断婴幼儿对游戏是否感兴趣E确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平

考题 单选题()不属于总结性评估的目的。A 评估婴儿成长的进步情况B 依据评估的结果编写书面教材C 确定游戏活动设计得是否合理D 评估育婴员/育婴师的教育教学成果

考题 单选题下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

考题 单选题不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A 掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B 能够编制综合性个别化发展计划C 指导、培训、评估育婴员、育婴师D 实施个别化教学计划

考题 单选题准备好游戏方案中所需要的()是实施个别化教学计划前的重要环节之一。A 游戏环境的创设B 玩具、材料C 设施、器具等D 教具

考题 单选题()是育婴师在实施个别化教学中的原则。A 根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B 教师任意的设定教学计划C 设计与指导并重D 教学计划越是简单越好

考题 多选题粗大动作个别化教学计划中除了“当前婴幼儿粗大动作发展基本状况”和“活动教学计划的起点”外,还应包括的项罔内容有()。A“适宜的活动日标”B“活动基本内容和游戏方案”C“实施活动计划的相关设施”D“实施活动计划中的观察”E注意事项

考题 单选题()是育婴员调整和修正个别化教学活动计划和游戏方案的依据。A 活动过程B 观察结果C 活动表现D 幼儿参与情况

考题 单选题高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有().A 实施个别化教学计划B 能够编制综合性个别化发展计划C 选择社会交往训练D 选择适宜的语言训练游戏

考题 单选题下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A 个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B 只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的