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学生往往会“度德而师之”因而要求教师应扮演好()。


A.研究者角色

B.管理者角色

C.示范者角色

D.授业解惑者角色

参考答案

参考解析
解析:教师的职业角色包括传道者,授业者.示范者,教育教学活动的设计者、组织者和管理者,研究者,朋友等多种角色。其中作为示范者来说,教师的言行和举止是学生学习和模仿的最直接的榜样。学生具有可塑性和向师性的特点,教师的言谈举止、行为方式、为人之道和处事态度等都会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响。“度德而师之”的意思是凡德行高尚者便可尊其为师。学生往往会“度德而师之”。因而要求教师应扮演好示范者的角色。
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考题 《礼记》说:“师也者,教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是( ) A.教师的本职工作是教书育人 B.教师要教会学生知识 C.教师要教会学生学习的方法 D.教师要对学生进行德育

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考题 《礼记》说:“师也者,教之以事而喻诸德也。”其含义是指()A、教师的本职工作是教书育人B、教师要教会学生知识C、教师要教会学生学习的方法D、教师要对学生进行德育

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考题 “师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()。A、全面性B、功能多样性C、教育专门性D、教书和育人要求的一致性

考题 《礼记》中说“师者也,教之以事而喻诸德也”是指教师在教育过程中要做到()A、传递知识B、培养学生的品德C、既要传递知识,又要培养品德D、促进学生德智体全面发展

考题 《三字经》说:“教不严,师之惰”说明教师应该()A、信任学生B、了解教育对象C、严格要求学生D、热爱学生

考题 昆体良对教师提出了那些具体的要求()A、教师应懂得教学艺术B、教师对学生应有耐心,教师应对学生多鼓励、少斥责C、教师应因材施教D、教师应该德才兼备E、教师应该对学生宽严相济

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