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《三字经》说：“教不严，师之惰”说明教师应该（）

  • A、信任学生
  • B、了解教育对象
  • C、严格要求学生
  • D、热爱学生

参考答案

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考题 “教不严，师之惰"，是说教师应该()A、学生有错误绝不姑息B、严于律已，以身作则C、不苟言笑，雷厉风行D、教师应该严格要求学生，不能只教授不督查
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考题 我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（ ）A、 学而不厌，诲人不倦B、 师爱C、 以身作则，为人师表D、 职业信念
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考题 韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也。”说明教师担任的是__________ 的角色。
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考题 《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是（ ）。 A．教师的本职工作是教书育人 B．教师要教会学生知识 C．教师要教会学生学习的方法 D．教师要对学生进行德育
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考题 “教不严，师之情”说明教师应该( )A.信任学生 B.了解教育对象 C.严格要求学生 D.和学生交朋友
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考题 李老师正在上课，王亮、张宏两位同学却在讲话，于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号：说话声音最响的王亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。 A.正确。“教不严，师之惰”，教师就应该严格要求学生 B.错误，可以对学生罚站，但是给学生起绰号就不对了 C.错误，有违依法执教的职业道德规范 D.错误，违背了团结协作的职业道德规范
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考题 《礼记》说：“师也者，教之以事而寓诸德也。”下面对这句话说明最准确的是（ ）。 A.教师的本职工作是教书育人 B.教师要教会学生知识 C.教师要教会学生学习的方法 D.教师要对学生进行德育
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考题 《礼记》说：“师也者，教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是() A.教师的本职工作是教书育人 B.教师要教会学生知识 C.教师要教会学生学习的方法 D.教师要对学生进行道德教育
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考题 《礼记》说：“师也者，教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是( ) A.教师的本职工作是教书育人 B.教师要教会学生知识 C.教师要教会学生学习的方法 D.教师要对学生进行德育
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考题 养不教，父之过，教不严，（）。（《三字经》）A、养不教B、父之过C、师之惰
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考题 《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”其含义是指（）A、教师的本职工作是教书育人B、教师要教会学生知识C、教师要教会学生学习的方法D、教师要对学生进行德育
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考题 为什么说杀害众生来供养上师或佛陀，是非常颠倒的行为？请以教证、理证、比喻说明。
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考题 “养不教，父之过”接句为：（）A、子不学，非所宜B、幼不学，老何为C、教不严，师之过D、教不严，师之惰
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考题 关于惰走曲线说法正确的有（）。A、惰走曲线为下次开机提供升速依据B、惰走曲线陡峭说明汽轮机内部构件空隙过大C、惰走时间长可能转子发生摩擦D、惰走曲线平坦可能存在主汽阀关不严
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考题 《礼记》中说“师者也，教之以事而喻诸德也”是指教师在教育过程中要做到（）A、传递知识B、培养学生的品德C、既要传递知识，又要培养品德D、促进学生德智体全面发展
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考题 我国唐代的教育家韩愈曾提出过教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（）A、以身作则，为人师表B、职业信念C、师爱D、学而不厌，诲人不倦
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考题 我国唐代著名教育家韩愈提出教师应"以身立教"，这样的教师才会"其身亡而其教存"。这说明教师应（）。A、学而不厌，诲人不倦B、有师爱C、以身作则，为人师表D、有职业信念
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考题 “君子之教，喻也”说明教师讲授的语言应有（）。A、逻辑性B、科学性C、感染性D、关联性
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考题 单选题养不教，父之过，教不严，（）。（《三字经》）A 养不教B 父之过C 师之惰
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考题 单选题《礼记》说：“师也者，教之以亭而喻诸德也。”下面选项对这句话理解最准确的是()。A 教师的本职工作是教书育人B 教师要教会学生知识C 教师要教会学生学习的方法D 教师要对学生进行德育
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考题 单选题《礼记》中说“师者也，教之以事而喻诸德也”是指教师在教育过程中要做到（）A 传递知识B 培养学生的品德C 既要传递知识，又要培养品德D 促进学生德智体全面发展
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考题 单选题“养不教，父之过”接句为：（）A 子不学，非所宜B 幼不学，老何为C 教不严，师之过D 教不严，师之惰
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考题 单选题《礼记》中说：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”下列选项中对这句话的理解最准确的是()A 教师的本职工作是教书育人B 教师要教会学生知识C 教师要教会学生学习的方法D 教师要对学生进行德育
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考题 单选题《三字经》说：“教不严，师之惰”说明教师应该（）A 信任学生B 了解教育对象C 严格要求学生D 热爱学生
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考题 单选题我国唐代教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师必须( )。A 学而不厌，诲人不倦B 师爱C 以身作则，为人师表D 职业信念
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考题 单选题李老师正在上课，王亮、张宏两位同学却在讲话，于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号：说话声音最响的王亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李意师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。A 正确，“教不严，师之惰”，教师就应该严格要求学生B 错误，可以对学生罚站，但是给学生起绰号就不对了C 错误，有违依法执教的职业道德规范D 错误，违背了团结协作的职业道德规范
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考题 单选题《三字经》里有“教不严，师之惰”的说法，说明教师应该（ ）A 信任学生B 了解教育对象C 严格要求学生D 惩罚学生
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