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请结合本单元学习的内容及自身对接力跑及短跑训练的理解，谈一谈在该短跑训练中应注意哪些问题。

参考答案和解析
A
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考题 以下哪些属于有氧训练 ( )A、短跑运动B、划船运动C、登山运动D、骑车运动E、打网球运动
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考题 学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快；学习了短跑的人跳远成绩更好；学会骑自行车的人学摩托车很快。问题：请结合心理学相关原理解释这种现象的原因，并进一步阐述应该怎样运用到小学教学中。
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考题 冠心病患者的Ⅲ期康复方案中不包括的是A、有氧训练B、放松性训练C、竞技性短跑D、循环抗阻训练E、柔韧性练习
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考题 力量训练中应注意哪些问题？
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考题 论述短跑、中跑、长跑的疲劳特征。
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考题 下列属于最科学合理的锻炼计划是（）。A、肥胖患者经常参加举重练习B、瘦弱者经常参加体操项目练习C、最好的减肥方式是有氧运动和力量训练相结合D、向培养坚韧的性格应经常参加短跑训练
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考题 简述反应速度训练应注意的问题及常用的方法有哪些？
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考题 传球教学训练中应注意的问题有哪些？
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考题 简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。
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考题 科学研究证明，优秀短跑运动员的成功先天因素是（）的，后天训练是（）的。
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考题 在短跑教学中，步幅提高难度非常大，为了达到理想的步幅，教师长采用后蹬跑、高抬腿跑、（）等内容。A、小步跑B、跑下坡C、跑上坡D、牵引跑
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考题 短跑训练应以强度大的无氧训练为主，其主要的训练手段是（）训练法。A、间歇B、重复C、持续
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考题 训练短跑运动员的速度训练时，应采用（）A、短时间重复训练法B、长时间重复训练法C、短时间持续训练法D、高强性间歇训练法
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考题 什么是周训练计划的两段结构？试制订短跑运动员准备期一个基本训练周的训练计划。
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考题 体能训练组合练习的内容不包括（）。A、连续完成俯卧伸屈腿10次B、5米折返跑往返2次C、俯卧撑5次，蛙跳10米D、100米短跑
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考题 发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和（）训练及发展速度的辅助练习。A、间歇跑B、重复跑C、速度游戏D、提高无氧代谢能力
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考题 问答题简述反应速度训练应注意的问题及常用的方法有哪些？
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考题 单选题冠心病患者的Ⅲ期康复方案中不包括的是（　　）。A 竞技性短跑B 循环抗阻训练C 放松性训练D 有氧训练E 柔韧性练习
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考题 填空题中长跑时，有一半以上距离是在（）上跑进。根据（）跑时需要有一定（）的特点，在跑的技术上也应较之短跑有相应的（）。但由于（）跑慢，因此变化的（）也较短跑小。
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考题 单选题发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和（）训练及发展速度的辅助练习。A 间歇跑B 重复跑C 速度游戏D 提高无氧代谢能力
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考题 单选题体能训练组合练习的内容不包括（）。A 连续完成俯卧伸屈腿10次B 5米折返跑往返2次C 俯卧撑5次，蛙跳10米D 100米短跑
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考题 单选题训练短跑运动员的速度训练时，应采用（）。A 短时间重复训练法B 长时间重复训练法C 短时间持续训练法D 高强性间歇训练法
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考题 问答题什么是周训练计划的两段结构？试制订短跑运动员准备期一个基本训练周的训练计划。
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考题 问答题论述短跑、中跑、长跑的疲劳特征。
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考题 单选题下列属于最科学合理的锻炼计划是（）。A 肥胖患者经常参加举重练习B 瘦弱者经常参加体操项目练习C 最好的减肥方式是有氧运动和力量训练相结合D 向培养坚韧的性格应经常参加短跑训练
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考题 问答题简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。
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考题 多选题以下哪些属于有氧训练（）A短跑运动B划船运动C登山运动D骑车运动E打网球运动
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考题 单选题短跑训练应以强度大的无氧训练为主，其主要的训练手段是（）训练法。A 间歇B 重复C 持续
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