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学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快;学习了短跑的人跳远成绩更好;学会骑自行车的人学摩托车很快。

问题:请结合心理学相关原理解释这种现象的原因,并进一步阐述应该怎样运用到小学教学中。


参考答案

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考题 会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于:

考题 对于从业人员来说,关于学习的正确说法是( )。A.学习技能就够了,没有必要强调知识的学习B.既要向同行学习,也要向行业以外的人学习C.学就学先进。比自己水平低、能力差的人不值得学习D.知识不都是有用的,不必学习与工作无关的知识

考题 对于从业人员来说,关于学习的正确说法是( )。A.学习技能就够了,没有必要强调知识的学习B.既要向同行学习,也要向行业以外的人学习C.学就学先进,比自己水平低、能力差的人不值得学习D.知识不都是有用的,不必学习与工作无关的知识

考题 下列选项中属于迁移作用的例子有( )。 (A)学会骑自行车有助于学骑摩托车 (B)会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利 (C)学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易 (D)鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子

考题 会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中,这体现了()对问题解决的作用A、正迁移 B、原型 C、负迁移 D、定势

考题 会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中,这体现了()对问题解决的作用单选A. 正迁移 B. 原型 C. 负迁移 D. 定势

考题 对从业人员来说,下面关于学习的正确说法是( )。A.学习技能就够了,没有必要强调知识的学习 B.既要向同行学习,也要向行业以外的人学习 C.学就学先进,比自己水平低、能力差的人不值得学习 D.知识不都是有用的,不必学习与工作无关的知识

考题 学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快;学习了短跑的人跳远成绩更好;学会骑自行车的人学摩托车很快,这是为什么?

考题 为什么有适当的运动,运动能力强的人学习和记忆能力更好?