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判断题
在谈判开始时,不可把注意力完全放在分析、研究对方讲话的内容及根据内容而思考自己的对策上。
A

B


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考题 谈判时没有听清讲话的内容,没有理解对方的陈述内容等都是一方的责任,是该方谈判者素质不高的表现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 因缺乏交流形成的障碍主要有:()。 A.没有听清讲话的内容B. 没有理解对方的陈述内容C. 枯燥呆板的谈判方式D. 不愿接受已理解的内容

考题 借用心理学上移情这样一个概念,要求在沟通时() A、考虑容易分散注意力的其他事情B、把自己放在说话者的位置上C、客观地倾听对方的信息内容而不作判断D、吃透非言语媒介所传递的含义

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考题 立场型谈判是指谈判双方把注意力都投入到如何维护自己的立场,肯定对方立场上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对于倾听的技巧描述正确的是() A.在谈判中积极有效的倾听不等于只听不说,主动地倾听,就是在听的过程中,不仅应当对对方已作出的阐述做某些肯定性的评价,以鼓励对方充分发表其对有关问题的看法,而且还要恰当地利用自己的提问,加深强化对对方有关表达的理解,引导谈判的方向B.在谈判中,对方的措辞、表达方式、语气、语调,都能为己方提供线索,去发现对方一言一行背后隐藏的含义C.积极而又有效的倾听的关键在于谈判双方在谈判过程中要有足够的耐心劝说对方的不要打断发言D.一般来讲,人听话及思索的速度要比说话的速度快四倍多,因此在倾听时,要把这些多余的时间放在围绕对方发言进行思考和使自己的注意力始终集中在对方发言的内容上

考题 成功者往往把注意力放在如何提高自己的水平上,而不是考虑如何击败对手。 下列表述中,与原句意义相同的是:() A、成功者不把击败对手作为自己的目标B、成功者通常只关心自己,而不关心别人C、成功者注重不断地超越自己而不是超越他人D、把注意力完全放在自己身上的人往往可以取得成功

考题 谈判时没有听清讲话的内容,没有理解对方的陈述内容等都是一方的责任,是该方谈判者素质不高的表现。

考题 因缺乏交流形成的障碍主要有()。A、没有听清讲话的内容B、没有理解对方的陈述内容C、枯燥呆板的谈判方式D、不愿接受已理解的内容

考题 市场调查资料分析的内容包括()A、背景分析B、状态分析C、因果分析D、对策研究

考题 谈判时对听到的内容要深入分析思考,不可曲解对方的原意。

考题 在谈判开始时,不可把注意力完全放在分析、研究对方讲话的内容及根据内容而思考自己的对策上。

考题 以下关于设身处地地听的表述正确的有()。A、努力地理解讲话者所说的内容,用心去感受,用脑去思考B、倾向于听自己所期望或想听到的内容C、对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉D、能够站在对方的利益上去听、去理解

考题 政策科学、政策研究和政策分析在研究内容上是完全一致的。

考题 由于信息沟通障碍产生谈判僵局,主要表现为()。A、没有听清楚讲话的内容B、没有理解对方的陈述内容C、枯燥呆板的谈判方式D、谈判形成一言堂

考题 问话的作用有以下几个方面?()A、引起他人的注意、为他人的思考提供既定的方向B、获取自己所需要的信息C、传达消息,说明感受D、启发对方思考E、鼓励对方继续讲话

考题 谈判开始时一般不拒绝对方的第一个提议。

考题 在摸底阶段,开场陈述的特点是()。A、双方分别进行开场陈述B、双方的注意力应放在自己的利益上,不要试图猜测对方的立场C、开场陈述是原则性的,而不是具体的D、开场陈述应该简明扼要

考题 在谈判中,在对方讲话时只需注意听与自己有关的内容、考虑自己头脑中的问题,不用听对方讲的全篇内容。

考题 判断题谈判时没有听清讲话的内容,没有理解对方的陈述内容等都是一方的责任,是该方谈判者素质不高的表现。A 对B 错

考题 判断题在谈判中,在对方讲话时只需注意听与自己有关的内容、考虑自己头脑中的问题,不用听对方讲的全篇内容。A 对B 错

考题 单选题谈判的基本策略不包括(  )。A 分析对方在本次谈判中的目标是什么B 分析对方可能提出的交易条件C 分析将会遇到对方哪些阻碍D 分析对策,坚决不能让步

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考题 填空题____是指幼儿在言语过程中把注意力集中在自己的动作和观点上,而不考虑对方是否在听自己讲话的现象。

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