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承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性,主要体现了( )的教学规律。

A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力、能力的统一
C.教学过程中科学性与人文性的统一
D.教师主导作用与学生主体作用的统一

参考答案

参考解析
解析:
更多 “承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性,主要体现了( )的教学规律。A.间接经验与直接经验相结合 B.掌握知识与发展智力、能力的统一 C.教学过程中科学性与人文性的统一 D.教师主导作用与学生主体作用的统一 ” 相关考题
考题 学生的主体地位总结起来主要体现在学生在教学过程中,主动参与的() A、深度与广度B、程度与水平C、积极性D、兴趣

考题 在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )

考题 学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。 ( )

考题 为什么呢?( ) 查看材料A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 在教学过程中,教师起主导作用,学生是学习的主体。()

考题 教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。A.客观性B.事实性C.主观能动性D.必然性

考题 以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位 B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展 C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来 D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

考题 教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的(  )。 A、客观性 B、事实性 C、主观能动性 D、必然性

考题 为什么呢(  )A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位 B.教师在教学过程中起主导作用 C.学生在教学过程中处于主体地位 D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系 E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中,()是非原则性的。A、在教学过程中,教和学是辩证统一的B、在教和学这对矛盾中,教师是矛盾的主要方面C、在教和学这对矛盾中,学员是矛盾的主要方面D、学生是教学的对象,是学习的主体

考题 教学过程中学生作为学习主体的能动性主要表现在哪里?并举例说明。

考题 教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。

考题 在教学中,学生处于主体地位。

考题 角色扮演教学形式,就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。

考题 教学过程中学生作为主体的能动性主要表现在哪里?

考题 强调学生的积极参与,体现学生的主体地位,给学生留有充分的时间参与活动,这种体育教学是“放养式”教学。

考题 教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。

考题 突出学生主体的含义是()。A、在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B、在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C、在教学中,教师应与学生产生互动D、在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

考题 互动式教学,就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。

考题 判断题学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。A 对B 错

考题 判断题角色扮演教学形式,就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。A 对B 错

考题 判断题强调学生的积极参与,体现学生的主体地位,给学生留有充分的时间参与活动,这种体育教学是“放养式”教学。A 对B 错

考题 问答题教学过程中学生作为学习的主体的能动性表现在哪些方面?

考题 单选题教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的()。A 客观性B 事实性C 主观能动性D 必然性

考题 判断题互动式教学,就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。A 对B 错

考题 问答题教学过程中学生作为主体的能动性主要表现在哪里?

考题 问答题教学过程中学生作为学习主体的能动性主要表现在哪里?并举例说明。