网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

基干以下题干:一个人到底是做出好的行为还是做出坏的行为,跟他生命的长短有关。如果他只活一天的话,他去偷人家东西是最好的,因为他不会遭受担心被抓住的痛苦;对于还能活20年的人来说偷人家东西就不是最好的,因为他会遭受担心被抓住的痛苦。

如果以下各项陈述为真,除了哪项之外,都能削弱上述论证?

A.只有遭受担心被抓住的痛苦,才不会去偷人家东西。

B.对于只活一天的人来说,最好的行为可能是饱餐一顿牛肉。

C.生命的长短不是一个人选择做出好行为或坏行为的充分条件。

D.对于某些偷人家东西的人来说,良心的谴责会造成比担心抓住更大的痛苦。


参考答案

更多 “ 基干以下题干:一个人到底是做出好的行为还是做出坏的行为,跟他生命的长短有关。如果他只活一天的话,他去偷人家东西是最好的,因为他不会遭受担心被抓住的痛苦;对于还能活20年的人来说偷人家东西就不是最好的,因为他会遭受担心被抓住的痛苦。如果以下各项陈述为真,除了哪项之外,都能削弱上述论证?A.只有遭受担心被抓住的痛苦,才不会去偷人家东西。B.对于只活一天的人来说,最好的行为可能是饱餐一顿牛肉。C.生命的长短不是一个人选择做出好行为或坏行为的充分条件。D.对于某些偷人家东西的人来说,良心的谴责会造成比担心抓住更大的痛苦。 ” 相关考题
考题 求教师资格考试答案:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。A.什么事也做不下去B.痛苦不安C.感到惴惴不安D.感到极端焦虑

考题 行为面试法的假设前提是( )。A.一个人过去的行为最能预见其未来的行为B.一叶知秋,通过一个人的行为可以判断他的思想C.工作经历比学历更重要D.说和做是截然不同的两回事E.学历比工作经历更重要

考题 强化理论认为,人们做出某种行为或者不做出某种行为,只取决于一个影响因素,那就是动机。() 此题为判断题(对,错)。

考题 康德说,一个行为符合义务并不能令它成为道德行为,当执行者只为了尽义务或因为这是他的义务而做,他的行为才是道德行为。康德这样说是为了表明:(a)一个人行为的后果可能是好的也可能是坏的,一切取决于这个行为产生了多少快乐。(b)出于自由意愿而做的行为永远是道德行为。(c)一个行为的道德价值是由执行者的动机决定的,不是由这个行为的结果决定的。(d)出于自身利益的行为不同于根据准则而做的行为。

考题 只有当我能够做出其他选择时,我对我的行为才负有道德责任。因为一个人若无力避免某行为,就不应被认为对该行为负有道德责任。 A如果我对我的行为负有道德责任,那么我做出的行为时可以选择的 B只要我能够做出其他选择,我就对我的行为负有道德责任 C一个人如果能避免某种行为,那么,就应该认为他对该行为负有道德责任 D一个人如果能做出行为选择,那么,某种行为就是他能避免的

考题 关于侵犯行为,以下表述正确的是()A.工具性攻击是一种源自愤怒的行为 B.当一个人意识到自己在目标的达成上受到阻碍时,他做出攻击反应的可能性提高 C.攻击行为通常通过观察和模仿其他人的行为而获得 D.当一个人意识到自己在目标的达成上受到阻碍时,他做出攻击反应的可能性降低

考题 归因指的是(  ) A.一个观察者根据外在的行为做出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程 B.一个观察者根据内在的行为做出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程 C.一个观察者根据外在的行为做出有关行动者的内部状态的推论过程 D.一个观察者根据外在的行为做出有关本人的内部状态的推论过程

考题 与没有可供观察的榜样相比,一个人在观察了榜样实施侵犯性行为之后,他更有可能做出侵犯性行为。这种现象属于()A遵从B服从C行为传染D偏离

考题 你得知某人行为粗暴或者做出行为不端的事情。在你知道的范围内,他的行为还不会影响他向来表现良好的工作,对这种情况你的反应是属于下面哪一种:()。A、假如自己是他的上司,那么就立即把他开除?B、好好跟他谈谈,同时告诉他现在的所作所为早晚会影响他的工作?C、用态度来让他知道,你在责备他的行为并准备处理这件事?

考题 你听到某人的可怕的秘密,他在做犯法的事,或者做出某种行为不端的事情。在你知道的范围内,他的行为还不会影响到他在向来的表现良好的工作岗位上工作,对这种情况,你的反应是属于下列哪一种?()A、假使自己是他的上司,那么就立刻把他开除B、我要好好跟他谈一谈,同时告诉他现在的所作所为早晚会影响他的工作C、我要用态度来让他知道,我在责备他的行为,在处理这件事

考题 一个人对于自己做出做出成功的行为比较容易做内在归因

考题 如果一个人在网上售卖盗版软件,那么他的行为属于()A、计算机犯罪B、侵犯知识产权C、不道德的行为D、合法行为

考题 帮助他人学习的基本方法有:()A、当他一旦做出你希望的行为,及时进行认可B、当他做出你不希望的行为,及时进行批评C、对他的行为给出规范,强制他行为

考题 行为面试法的前提是()。A、一个人过去的行为最能预见其未来的行为B、一叶知秋,通过一个人的行为可以判断他的思想C、工作经历比学历更重要D、说和做是截然不同的两回事E、学历比工作经历更重要

考题 如果一个人只在符合自己的直接利益时才能遵守规则,那么他正处于道德发展的()A、前惯例阶段B、惯例阶段C、原则阶段D、行为阶段

考题 填空题()又叫做积极的社会行为,或亲善行为,它是指一个人帮助或者打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。

考题 单选题与没有可供观察的榜样相比,一个人在观察了榜样实施侵犯性行为之后,他更有可能做出侵犯性行为。这种现象属于()A 遵从B 服从C 行为传染D 偏离

考题 判断题如果一个人在初次见面时给人留下了不好的印象,这不会影响人们对他以后一系列行为的评判和解释。 ( )A 对B 错

考题 判断题相应推论理论认为,如果某人在课堂上大家沉默的时候沉默,在集体活动大家很热闹的时候还是沉默,这时我们可以把他的行为归因于他的个性,说他“沉默寡言”。A 对B 错

考题 判断题弟弟做练习的时候遇到了一个不会的题,他问我应该怎么做,我跟他说我正忙呢,让他自己去看字典。★我没有帮弟弟解决问题。A 对B 错

考题 单选题人们已经知道:如果果蝇体内的w基因发挥作用,雄性果蝇就不会向雌性果蝇求爱,转而追求同性。因此果蝇的同性恋行为被认为是由遗传因素决定的。最近,研究人员培养出w基因发挥作用的雄性果蝇,然后利用这种果蝇进行了实验。他们发现,果蝇的同性恋行为不仅受遗传因素影响,社会因素也发挥了很大的促进作用。以下哪项如果为真,最能支持研究人员的发现?A 如果这种雄性果蝇羽化为成虫后,只要进行一天以上的集体饲养,雄性果蝇就开始追逐其他雌性果蝇,显示出求爱行为;但如果这种果蝇羽化后是一只只隔离饲养的,则不会出现此种行为B 如果这种雄性果蝇羽化后是一只只隔离饲养的,若干天后,果蝇就开始表现出对其他雄性果蝇的求爱行为;如果这种雄性果蝇羽化为成虫后是集体饲养的,则不会出现此种行为C 如果这种雄性果蝇羽化后是一只只隔离饲养的,若干天后,果蝇就开始表现出对其他雌性果蝇的求爱行为;如果这种雄性果蝇羽化为成虫后是集体饲养的,则不会出现此种行为D 如果这种雄性果蝇羽化为成虫后,只要进行一天以上的集体饲养,雄性果蝇就开始追逐其他雄性果蝇,显示出同性恋的求爱行为;但如果这种果蝇羽化后是一只只隔离饲养的,则不会出现此种行为

考题 判断题一个人对于自己做出做出成功的行为比较容易做内在归因A 对B 错

考题 多选题行为面试法的前提是()。A一个人过去的行为最能预见其未来的行为B一叶知秋,通过一个人的行为可以判断他的思想C工作经历比学历更重要D说和做是截然不同的两回事E学历比工作经历更重要

考题 单选题如果一个人在网上售卖盗版软件,那么他的行为属于()A 计算机犯罪B 侵犯知识产权C 不道德的行为D 合法行为

考题 判断题强化理论认为,人们做出某种行为或者不做出某种行为,只取决于一个影响因素,那就是动机。A 对B 错

考题 单选题帮助他人学习的基本方法有:()A 当他一旦做出你希望的行为,及时进行认可B 当他做出你不希望的行为,及时进行批评C 对他的行为给出规范,强制他行为

考题 判断题能用冰点以上水活度预测冰点以下水活度的行为。A 对B 错