站内搜索
教师伦理学 问题列表
问题 教育是公共事业,既需要靠政府,又要靠社会,还要靠市场。

问题 人文作为某类存在物而言时,以下说法正确的是()。A、泛指人事,与人以外的自然现象相区别B、是人本身C、是与人有关的种种现象D、以上全包含

问题 教师实现仁慈的主观条件

问题 什么是教师的对象性公正,表现在哪些方面(内容)?

问题 关于职业道德的特点中不正确的是()A、内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任;B、形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性;C、价值取向上注重利益性;D、调适范围上具有特定的适用范围和对象

问题 技术悲观主义揭示了技术化社会的哪些内在缺陷()A、技术手段的目的化;B、技术目的的手段化;C、技术社会的自由丧失;D、技术异化的显现

问题 现代高校教师所具有的独立人格,使其道德行为选择完全取决于教师个人的主观内部条件。

问题 简述科研过程中的伦理矛盾及其师德规范

问题 人才培养的成功,既需要教师个人的主观努力,也离不开教师集体力量的发挥。

问题 道德目的和道德手段间的关系认识正确的是()A、道德目的决定道德手段的表现形式;B、道德手段反映和反作用于道德目的;C、道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化;D、道德目的和道德手段间是相互对立的

问题 坚持物质利益原则是社会主义思想的表现,而一切向钱看是形形色色的个人主义思想的表现。

问题 师德规范体系由社会公德、家庭美德和职业道德构成。

问题 良心与义务的本质区别在于()A、良心是内隐的,义务会体现在行动中B、良心具有主体自由的特质,义务具有相对强制的特征C、良心决定了义务,义务反映良心D、良心带有积极的情感体验,义务则没有

问题 高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利之辩”?如何看待自己的物质利益?

问题 教师道德行为选择如何实现?