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结合语境补写句子,使其与上下句构成语意连贯的排比句。(2分)

我们向往世间一切美好的事物,他们指引着梦想的方向。向往太阳,向往它喷薄而出的壮丽,向往它哺育一切的博爱;_________,_________,_________;向往白云,向往它变幻莫测的飘逸,向往它超凡脱俗的纯洁。


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考题 理想就是人们在实践中形成的() A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往B、不可实现性的对美好未来的追求和向往C、超越客观性的对美好未来的追求和向往D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往

考题 在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。(4分)人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,, ;人要懂得尊重自然,, 。

考题 结合语境补写句子,使其与前后句子构成语意连续的排比句。(2分)青春是小草萌发的初春的绿;______________;______________;青春是雪花纷飞的寒冬的白。让我们在这色彩斑斓的青春中扬起风帆,让生命从这里起航!

考题 默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①子曰:“__________,可以为师矣。”(《论语·为政》)

考题 仿写句子,要求语意连贯,句式相似。(3分)学会宽容,宽容是吞吐日月的海洋,是接受阳光暴雨的天空,___________;宽容是吹开闭关保守的春风,是___________,是___________。

考题 请仿照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。(4分)在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。

考题 根据语境,在第③段的横线处填写恰当的语句,使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。(2分)

考题 请结合语境,从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。(3分)

考题 请结合语境,在文中横线上填写恰当的句子,使之成为排比句。(3分)文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词,王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀,____________,李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣,他们为后人留下了莲的清香,诠释了莲的品格与精神。

考题 将下列标有序号的句子依次填入画横线处,使语意通顺、连贯,最恰当的顺序是(  )。 ①以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在 ②我独自坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得 ③阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ④连平常我喜欢听的清脆鸟鸣声也听而不闻了 ⑤窗外粼粼碧水,丝丝垂柳 ⑥这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了 _____。_____。_____,_____,_____,_____。 A.①②③⑤④⑥ B.①③⑤④⑥② C.②①⑤③⑥④ D.②⑤⑥③①④

考题 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是: ①只不过没有人把他们的戏文写下来,我们无从得知而已 ②戏台上的风流俊雅,无限缠绵,收束进岸上的楼窗,河中的船影。狭长的石板路、层出不穷的石桥、悠悠荡荡的乌篷船,他们的戏台无处不在 ③观众和角色可以互换,戏台下的观众一扭身,就融入了一个更大的戏台,变成角色,呐喊或者语丝,都是他们的唱词 ④戏台上的忠奸争斗、征战杀伐,也慢慢融入了观看者的血脉,变成遗传基因 ⑤戏台上下,不仅构成一种对话关系,更构成一种轮回关系,戏台与看客,戏文与生活,翻覆颠倒A.②④①⑤③ B.②①④⑤③ C.④①②⑤③ D.④①②③⑤

考题 人民对美好生活的向往就是我们的()。

考题 一元论认为人世间值得人们追求和向往的美好价值,最终都是连为一体的。

考题 我们评价一切证据的方式都是相对于语境的。

考题 在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求,回答下列问题: 阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;________,__________________。

考题 理想是人们(),体现着对美好未来的追求与向往。A、在实践中形成的B、同奋斗目标相联系C、符合事物发展规律D、具有实现的可能性

考题 下列句子中,没有语病的句子是()。A、他的朴实无华得益于生活的教诲和从父辈吸取的精神B、这六年的单身生活是她成长最快,对人生理解最深刻的一段岁月C、童年的这段刻骨铭心的记忆是人世间最美好的真情D、了解农民的疾苦,发掘出他们的美好品质,深深地留在她的灵魂深处

考题 为了收到更好的交际效果,人们往往要对能够表达同一意思的不同句式作精心的选择,选择句式的主要依据是()。A、句子的结构B、句子本身所表达的意思C、语意和语境D、交际双方的身份

考题 词汇的教学应与句子教学相结合,在一定的()中掌握词汇。A、文本B、交际C、语境

考题 人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。什么是我们一切工作的出发点和落脚点?

考题 单选题为了收到更好的交际效果,人们往往要对能够表达同一意思的不同句式作精心的选择,选择句式的主要依据是()。A 句子的结构B 句子本身所表达的意思C 语意和语境D 交际双方的身份

考题 问答题人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。什么是我们一切工作的出发点和落脚点?

考题 判断题一元论认为人世间值得人们追求和向往的美好价值,最终都是连为一体的。A 对B 错

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考题 问答题在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求,回答下列问题: 阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;________,__________________。

考题 单选题对第三自然段中画线的句子理解正确的一项是(  )。A 与美好事物亲密接触是人生的真正的意义B 美好事物对人类生活有着重要的影响C 人类与美好事物接触少了,影响到人类的健康D 美好事物需要细细感受

考题 填空题人民对美好生活的向往就是我们的()。