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对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。

  • A、脚与间宽站立
  • B、跺脚
  • C、手扶讲台
  • D、加手势

参考答案

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考题 网球发球的站立姿势是身体（），两脚开立与肩宽A、面对球网B、背对球网C、侧对球网D、以上结果全不对
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考题 理想自我与现实自我之间的紧张或冲突是自我发展的必然结果。
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考题 在停止间转法中易犯的毛病有哪些？（）A、转时低头B、转时身体晃动C、转时张臂、耸肩D、靠脚时外扫和跺脚
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考题 通过群众的（），并与基层政权机关的管理与公共服务统一起来，形成科学有效的解决社会矛盾、构建和谐社会的网络。A、自我管理B、自我服务C、自我协调D、自我加压
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考题 全面了解自我，接纳和包容自我，就一定能克服盲从和虚荣。
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考题 单选题对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。A 脚与间宽站立B 跺脚C 手扶讲台D 加手势
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考题 判断题理想自我与现实自我之间的紧张或冲突是自我发展的必然结果。A 对B 错
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考题 判断题男士站立时膝盖靠拢，两腿并齐或双脚自然分开，脚外侧与肩同宽；女士站立时双脚成"V"字或"T"字步。A 对B 错
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考题 判断题手势与讲话时的感情没有关联。A 对B 错
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考题 判断题讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。A 对B 错
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考题 判断题桌后站姿：身体与柜台保持一步的距离，可以将双手扶在身前的讲台、桌子上或倚靠站立。A 对B 错
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考题 单选题自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（）等。A 自我开放B 自我教育C 自我感觉D 自我加压
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考题 判断题全面了解自我，接纳和包容自我，就一定能克服盲从和虚荣。A 对B 错
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