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判断题
讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。
A

对

B

错

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考题 谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的（）上。A、感情、表演、用语、清晰和喧杂。B、距离、手势、眼神、音调和用语。C、距离、表演、用语、音调和快慢。
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考题 单选题对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。A 脚与间宽站立B 跺脚C 手扶讲台D 加手势
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考题 单选题在“双人舞”理论中“手舞足蹈”代表（），“眉飞色舞”代表（）。A 手势；表情B 表情；手势C 手势；感情D 感情；手势
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考题 判断题“二活”的意思就是说讲话时要做手势，使讲话鲜活生动。A 对B 错
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考题 单选题通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话的哪一方面？（）A 声音B 形式C 气息D 内容
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考题 判断题手势与讲话时的感情没有关联。A 对B 错
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考题 单选题谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的（）上。A 感情、表演、用语、清晰和喧杂。B 距离、手势、眼神、音调和用语。C 距离、表演、用语、音调和快慢。
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考题 单选题在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。A 表情变化B 手势生动C 带动语气D 以上都对
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