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年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（）。

  • A、关注情境阶段
  • B、关注学生阶段
  • C、关注生存阶段
  • D、关注自我感受阶段

参考答案

更多 “年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（）。A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自我感受阶段” 相关考题
考题 专家型教师往往更多地想到自己做什么，而不知道学生将要做些什么。 （ ）
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考题 处于__________阶段的教师，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”、“同事如何看我?”、“领导觉得我怎样”等等。
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考题 请问教师资格考试:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(　　)A.关注发展阶段　　B.关注学生阶段　　C.关注情境阶段　　D.关注生存阶段
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考题 当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的( )阶段。 A．关注发展 B．关注学生 C．关注情境 D．关注生存
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考题 以下表述中正确的是（ ） A．学生管理也是学生自己的事情 B．加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合 C．学生必须完全接受教师的指导 D．学生还不具备自我管理的能力 E．学校的全体员工都肩负着管理学生的责任
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考题 “学生自学和独立做作业，当有疑问时才向教师请教；教师不向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定参考书、布置作业；教师按月向学生布置学习任务，学生完成一定阶段的任务后，向教师汇报并接受考查；学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是（ ）。A.班级授课制B.道尔顿制C.文纳特卡制D.分组教学制
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考题 某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢．属于教师成长过程中的（ ）。A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注教学阶段
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考题 根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（ ）。A.自我表现 B.学科内容 C.学生反应 D.物理环境
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考题 教师将自己放到学生的位置上，从学生的角度来看待和理解问题的现象为( )A.真诚 B.接受 C.信任 D.移情理解
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考题 站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是（）。
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考题 关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是（）。A、教师把自己掌握的知识技能传授给学生B、教师可以要求学生全面接受与服从自己的指导C、教师以自己的言行影响学生思想品德的发展D、教师对教的影响具有选择、改造和控制的权利
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考题 教育威信意味着教师以自己良好的个性品质和才能影响学生，使学生产生一种（）的意向，确信教师影响的正确性，自觉地接受教师的指导。A、消极而被动B、被迫而无奈C、怀疑而紧张D、积极而肯定
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考题 当教师非常关注自己的生存适应性时，即进入了（）阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注课程
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考题 某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的（）A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段
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考题 当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A、关注发展B、关注学生C、关注情境D、关注生存
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考题 教师的教和学生的学可以看做是一种（）A、领导和被领导的关系B、管理与被管理的关系C、相互依存关系D、相对独立关系
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考题 根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。A、自我表现B、学科内容C、学生反应D、物理环境
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考题 在实施绩效管理时，员工最大的担心是（）A、自己的利益受损B、自己被蒙在鼓里C、人际关系紧张D、职位不保
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考题 单选题某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的（）A 关注情境阶段B 关注生存阶段C 关注学生阶段D 关注教学阶段
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考题 单选题年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这是因为这时教师还处在（）。A 关注情景阶段B 关注学生阶段C 关注生存阶段D 关注自我感受阶段
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考题 单选题年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（）。A 关注情境阶段B 关注学生阶段C 关注生存阶段D 关注自我感受阶段
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考题 填空题站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是（）。
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考题 单选题在实施绩效管理时，员工最大的担心是（）A 自己的利益受损B 自己被蒙在鼓里C 人际关系紧张D 职位不保
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考题 单选题当教师非常关注自己的生存适应性时，即进入了（）阶段。A 关注生存B 关注情境C 关注学生D 关注课程
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考题 单选题（2015江西）某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，这属于教师成长过程中的()。A 关注情境阶段B 关注生存阶段C 关注学生阶段D 关注教学阶段
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考题 填空题处于__________阶段的教师，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”、“同事如何看我?”、“领导觉得我怎样”等等。
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考题 单选题当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A 关注发展B 关注学生C 关注情境D 关注生存
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