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哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现,按时计酬的员工只能发挥其潜能的20~30%,而良好的激励措施可以发挥潜能的()

  • A、80~90%
  • B、30~40%
  • C、60~70%
  • D、40~60%

参考答案

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考题 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。A.60-70%B.70-80%C 80-90%

考题 针对不公平薪酬,公平理论提出了几种关于员工改变行为的假设。下列选项描述正确的是( )。A.在按时计酬的情况下,过度报偿的员工创造的绩效比待遇公平的员工创造的绩效要好B.在按时计酬之下,报酬偏低的员工会降低产量或质量C.在按件计酬之下,报酬偏高的员工会降低产量D.在按件计酬之下,报酬偏高的员工会提高产量E.在按件计酬之下,报酬偏低的员工会提高产量

考题 美国哈佛大学的威廉·詹姆斯经过研究发现,词汇表没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%~ 30%,而当他受过激励时,其能力可发挥至80%~90%。

考题 激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A、60%--70%B、70%--80%C、80%--90%D、90%以上

考题 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了50%~60%的能力。()

考题 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约()左右的差距。

考题 英国心理学家威廉·詹姆斯认为,自我知觉不包括以下()A、物质自我B、社会自我C、精神自我D、现实自我

考题 早在19世纪末,美国心理学家威廉*詹姆斯就曾提出存在的两种记忆:即()和()。

考题 哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现,按时计酬的员工只能发挥其潜能的20~30%,而良好的激励措施可以发挥潜能的()A、80~90%B、30~40%C、60~70%D、40~60%

考题 叛国哈佛大学的威廉·詹姆进行研究表明,员工在受到充分激励时,可发挥其能力的().A、30%-40%B、50%-60%C、60%-70%D、80%-90%

考题 率先提出“意识流”这一概念的心理学家是()A、弗洛伊德B、亨利·柏格森C、威廉·詹姆斯D、荣格

考题 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至70-80%。

考题 哈佛大学教授詹姆士发现,按时计酬的职工一般仅需要发挥20%-30%的能力,就可以应付工作了,而如果受到充分的激励,则职工的行为就可以发挥()A、50%-o%B、60%-70%C、70%-0%D、80%-90%

考题 下列各项不属于饭店计酬方式的是()。A、按时计酬B、按件计酬C、按受益计酬D、按绩效计酬

考题 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约()左右的差距。A、60%B、50%C、70%D、40%

考题 单选题哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现,按时计酬的员工只能发挥其潜能的20~30%,而良好的激励措施可以发挥潜能的()A 80~90%B 30~40%C 60~70%D 40~60%

考题 填空题早在19世纪末,美国心理学家威廉*詹姆斯就曾提出存在的两种记忆:即()和()。

考题 单选题哈佛大学教授詹姆士发现,按时计酬的职工一般仅需要发挥20%-30%的能力,就可以应付工作了,而如果受到充分的激励,则职工的行为就可以发挥()A 50%-o%B 60%-70%C 70%-0%D 80%-90%

考题 单选题叛国哈佛大学的威廉·詹姆进行研究表明,员工在受到充分激励时,可发挥其能力的().A 30%-40%B 50%-60%C 60%-70%D 80%-90%

考题 单选题激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现的研究,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A 60%-70%B 70%-80%C 80%-90%D 90%以上

考题 单选题美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20一30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。A 65%一70%B 70%一75%C 80%一90%

考题 判断题美国哈佛大学的威廉·詹姆斯经过研究发现,词汇表没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%~ 30%,而当他受过激励时,其能力可发挥至80%~90%。A 对B 错

考题 单选题率先提出“意识流”这一概念的心理学家是()A 弗洛伊德B 亨利·柏格森C 威廉·詹姆斯D 荣格

考题 单选题美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()A 60-70%B 70-80%C 80-90%

考题 填空题美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约()左右的差距。

考题 判断题美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了50%~60%的能力。()A 对B 错

考题 单选题美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约()左右的差距。A 60%B 50%C 70%D 40%

考题 单选题激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A 60%--70%B 70%--80%C 80%--90%D 90%以上