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美国哈佛大学的威廉·詹姆斯经过研究发现,词汇表没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%~ 30%,而当他受过激励时,其能力可发挥至80%~90%。


参考答案

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考题 哈佛大学威廉-詹姆士通过对员工激励的研究,提出的公式为A、工作绩效=f·(能力×激励)B、工作绩效=f·(能力÷激励)C、工作绩效=f·(能力+激励)D、工作绩效=f·(动力×激励)E、工作绩效=f·(动力×激励)

考题 激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现的研究,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A60%-70%B70%-80%C80%-90%D90%以上

考题 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()A60-70%B70-80%C80-90%

考题 在计时工资制度下,一个人如果没有受到正确而充分的激励,仅能发挥其能力()。A、10%~20%B、20%~30%C、30%~40%D、40%~50%

考题 研究发现:一个没有受激励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励时期能力的发挥会达到80%-90%。

考题 激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A、60%--70%B、70%--80%C、80%--90%D、90%以上

考题 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了50%~60%的能力。()

考题 叛国哈佛大学的威廉·詹姆进行研究表明,员工在受到充分激励时,可发挥其能力的().A、30%-40%B、50%-60%C、60%-70%D、80%-90%

考题 美国哈佛大学的心理学家在《行为心理学》一书中认为,如果受到充分激励,人的潜力发挥()A、70%~80%B、80%~90%C、50%~60%D、20%~30%

考题 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至70-80%。

考题 哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现,按时计酬的员工只能发挥其潜能的20~30%,而良好的激励措施可以发挥潜能的()A、80~90%B、30~40%C、60~70%D、40~60%

考题 哈佛大学教授詹姆士发现,按时计酬的职工一般仅需要发挥20%-30%的能力,就可以应付工作了,而如果受到充分的激励,则职工的行为就可以发挥()A、50%-o%B、60%-70%C、70%-0%D、80%-90%

考题 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20一30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。A、65%一70%B、70%一75%C、80%一90%

考题 美国哈佛大学威廉•詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了20%~30%的能力。

考题 单选题哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现,按时计酬的员工只能发挥其潜能的20~30%,而良好的激励措施可以发挥潜能的()A 80~90%B 30~40%C 60~70%D 40~60%

考题 判断题美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了20%~30%的能力。()A 对B 错

考题 单选题叛国哈佛大学的威廉·詹姆进行研究表明,员工在受到充分激励时,可发挥其能力的().A 30%-40%B 50%-60%C 60%-70%D 80%-90%

考题 单选题哈佛大学威廉-詹姆士通过对员工激励的研究,提出的公式为()A 工作绩效=f·(能力×激励)B 工作绩效=f·(能力÷激励)C 工作绩效=f·(能力+激励)D 工作绩效=f·(动力×激励)E 工作绩效=f·(动力÷激励)

考题 判断题美国哈佛大学的威廉·詹姆斯经过研究发现,词汇表没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%~ 30%,而当他受过激励时,其能力可发挥至80%~90%。A 对B 错

考题 单选题美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20一30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。A 65%一70%B 70%一75%C 80%一90%

考题 判断题美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了50%~60%的能力。()A 对B 错

考题 单选题美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()A 60-70%B 70-80%C 80-90%

考题 判断题研究发现:一个没有受激励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励时期能力的发挥会达到80%-90%。A 对B 错

考题 单选题哈佛大学威廉一詹姆士通过对员工激励的研究,提出的公式为()A 工作绩效=f·(能力×激励)B 工作绩效=f·(能力÷激励)C 工作绩效=f·(能力+激励)D 工作绩效=f·(动力×激励)E 工作绩效=f·(动力×激励)

考题 单选题激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A 60%--70%B 70%--80%C 80%--90%D 90%以上

考题 单选题哈佛大学教授詹姆士发现,按时计酬的职工一般仅需要发挥20%-30%的能力,就可以应付工作了,而如果受到充分的激励,则职工的行为就可以发挥()A 50%-o%B 60%-70%C 70%-0%D 80%-90%

考题 单选题在计时工资制度下,一个人如果没有受到正确而充分的激励,仅能发挥其能力()。A 10%~20%B 20%~30%C 30%~40%D 40%~50%