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在文学与道德影响问题上提出“寓教于乐”的是（）

  • A、柏拉图
  • B、亚里士多德
  • C、贺拉斯
  • D、黑格尔

参考答案

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考题 在诗的功用问题上,简洁而明确地提出了“寓教于乐”说的是( ) A、苏格拉底B、贺拉斯C、朗吉努斯
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考题 “寓教于乐”的著名论断是古罗马诗人贺拉斯在《诗艺》一书中提出的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在各种社会要素与文学之间的相互影响中,文学发展的最终决定因素是() A经济B政治C道德D宗教
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考题 “寓教于乐”是儿童文学创作的原则之一,也是儿童文学鉴赏的特点之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “寓教于乐”是儿童文学（）的原则之一，也是儿童文学（）的特点之一
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考题 提出“寓教于乐”主张的是（）。A、阿多尔诺B、本雅明C、贺拉斯D、席勒
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考题 （）是儿童文学创作的原则之一，也是儿童文学鉴赏的特点之一。A、“四多四少”B、“寓教于乐”C、“爱的母题”D、艺术思维
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考题 “寓教于乐”是亚里斯多德在《诗学》中提出的著名观点，至今仍为人们普遍认可。
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考题 在西方，最富有传统和影响的美育观念是（）。A、柏拉图“融美于心灵”B、亚里士多德：净化与陶冶C、贺拉斯“寓教于乐”D、席勒：用美育完善人性
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考题 幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是（）A、注重题材的选择B、注重寓教于乐的表达方式C、注重语言的规范与多样化D、主要体裁有儿歌、童话、寓言、报告文学等E、人物形象和情节都比较简单
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考题 在西方，最早强调文学的道德影响的是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、贺拉斯D、黑格尔
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考题 新闻与文学在真实性问题上有何不同要求？
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考题 古罗马时期的贺拉斯在（）中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。A、《诗艺》B、《镜与灯》C、《理解媒介——人的延伸》D、《诗格》
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考题 古罗马时期的（）在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。
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考题 在环境与遗传对发展的影响问题上，格塞尔提出了成熟论，其理论依据主要来自他（）实验。
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考题 新文化运动提出的基本口号是（）A、反对旧文学提倡新文学B、民主和科学C、反对旧道德提倡新道德D、民主和法制
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考题 在古代西方文论家中，提出“寓教于乐”观点的是（）A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、贺拉斯
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考题 简述道德观念对文学的影响。
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考题 如何评价“文以载道”“寓教于乐”的文学观念？
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考题 清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《（）》中提出了“（）”说。
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考题 在文学发展过程中，对文学影响最大的上层建筑是（）A、政治B、哲学C、法律D、道德
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考题 问答题如何评价“文以载道”“寓教于乐”的文学观念？
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考题 单选题古罗马时期的贺拉斯在（）中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。A 《诗艺》B 《镜与灯》C 《理解媒介——人的延伸》D 《诗格》
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考题 判断题“寓教于乐”是亚里斯多德在《诗学》中提出的著名观点，至今仍为人们普遍认可。A 对B 错
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考题 填空题“寓教于乐”是儿童文学（）的原则之一，也是儿童文学（）的特点之一
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考题 填空题古罗马时期的（）在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。
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考题 多选题幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是（）A注重题材的选择B注重寓教于乐的表达方式C注重语言的规范与多样化D主要体裁有儿歌、童话、寓言、报告文学等E人物形象和情节都比较简单
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